学习笔记: 武志红老师的心理课

学习笔记:武志红的心理课|自我12|内部动机和外部动机

2018-09-19  本文已影响3人  进化的鱼
学习笔记:武志红的心理课|自我12|内部动机和外部动机
驱使着人们做事的,有两种动机:内部动机和外部动机。以内部动机为主的人,使用的是内部评价体系;以外部动机为主的人,使用的是外部评价体系。

至今为止,我生命中的大部分时间是以外部动机为主。主导我外部评价体系的,是我的父母,亲友。

他们的鞭策,会使我带着巨大的愧疚积极的改正问题;他们的激励,会使我带着巨大的自信奋力前行。

使用内部评价体系的人,更在乎的是内在感觉;使用外部评价体系的人,更在乎的是评价、认可、数据和金钱等。

我忽略我内心的感觉,即使有时候觉察到自己内心的不适甚至痛苦,我都会告诉自己,这是成长前行必须付出的代价。有时候我还会把这些痛苦拿出来,让那外部评价体系的亲友们欣赏,以此证明我的不懈努力。

是的,我的确在乎评价、认可、数据和金钱。不仅我坦然承认我对它们的追求,我甚至用这些作为指标来衡量我自己,标榜我自己,来满足自己自恋的需求。

使用外部评价体系时,谁控制着评价标准,谁就控制着你。

我是个较多使用外部评价体系的人,我把偶尔的内部评价当做对自己的奖励甚至是放纵,享受一下关照自我的感受后,会立刻再用外部评价来喝止自己。

我一直以为自己活的很自律,其实我一直活在“他律”之中。

我一直在按别人的标准活着,两个结果:一是我从不思考制定自己的标准,二是我让自己的生命在不确定“他”的支配下失去意义。

一篇文字能让我觉醒和改变吗?真的不确定,但我起码意识到这是一个问题了,以前我还以为“获得外部评价体系认可”是一件让人值得骄傲的事情呢。

多么可怕……画地为牢

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