家庭作业

每到周五，孩子们便追着我一遍一遍地问：“老师，这周末的家庭作业是啥呀？”

“还没想好呢。”我笑着回家。

“老师，你赶快想呗！”

“急啥呢，周末有两天时间呢，咱们数学作业又不多，对你们来说，还不是“分秒”搞定？”

“哪能呀，我们写作业可慢啦！”

“你们那点小聪明还能瞒过我，不就是想在学校‘赶’完，回家后好尽情玩手机吗？”

哈哈…

“老师，你连这都知道呀？”

“那当然，我若连你们的这点‘小心思’都看不透，那我几十年的老师岂不是白当了！”

师生磨嘴归磨嘴，通常情况下，我还是会把家庭作业提前布置下去的，如果他们有时间，可以提前写的。因为我心里非常清楚，让他们把作业带回家写，大多数孩子都是“搜答案”，“抄答案”，真正独立、认真去写的没有几个人。与其让他们回家“应付”地去完成作业，还不如在学校时提前写完。周末，只所以布置家庭作业，我们的目的不是为了让学生完成“任务”，而是巩固知识，但理想很丰满，现实太骨感。学生又有几个会按照我们的“安排”去做的呢？既如此，那就要学会适时变通，怎样做效果好就怎么来吧。