变成小苍蝇真好

2018-12-24  本文已影响0人  简爱sweet

在今天下午的课间,孩子们有些吵吵闹闹,无奈之下说了一句:“你们能不能别像一只小苍蝇一样嗡嗡哒。”

我以为孩子们会立刻安静下来,结果,孩子们的讨论更激烈了。这时属“没小牙”同学讨论的最激烈。

我喊住他:“看来胜利队有一只小苍蝇,老师看看哪一队还有小苍蝇。”

这时“没小牙”高兴的跑过来说:“老师~我愿意变成小苍蝇~这样的话,我就会飞啦~”

这样的回答让我哭笑不得。

我终于想明白为什么孩子们不能理解我说的话了,因为孩子们的思维方式和成年人是不一样的,他们有属于自己的思维方式和语言系统。

变成小苍蝇真好

在下午最后一节课中,和孩子们讨论了“传统节日和西方节日”。汪子沥小朋友说喜欢圣诞节,因为圣诞节可以吃苹果。

我告诉孩子们:作为一个中国人,我们也要喜欢中国的节日,因为有了祖国,才有我们。

在这里没有采取强制性灌输,我担心破坏孩子心目中的那份天真。也许孩子们听不懂爱国是什么意思,我想把这份情感传输给他们,哪怕不理解也要记住,通过先入为主的理念,让孩子们知道:爱国是一件多么美好的事情。

这时宿雅溪回答:“我知道中秋节、国庆节、春节、中国就是我们的国家。”

然后,不知道哪个角落传来一句话:“我不喜欢日本人。”

原来孩子心目中也是爱国的。

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