第二天

nlp就是用n种方法解决Life中那点P事！哈哈，应童老师的经典！应老师巴西人走路太绝了，风情万种啊，这样还能骂人吗，骂人也是发嗲，哈哈！迷死人了，下次我也想扭着屁股来试试骂人的感觉。我们行动力不强，做什么都想太多了，犹豫不决，“我会死吗？”“我会破产吗？”做事情时只要想这两点，然后就OK了。不合我意时，我们往往在外面找，这个不好那个不好，空调不好座位不好---，反过来我们要往内找，他令到我怎么啦？觉知自己，不要被情绪牵着走，要反观情绪的内在。我们要动点真格，突破下自己，第一天的作业画画，我不知道要画什么，会画什么，最后画了一个大苹果，第一天的跳舞感觉自己放不开，所以视频也没拍，今天才第二天，画画一下就想好了画面，虽然画的不怎么美，但是有画面呈现的很快，视频，今天回房间的第一件事就完成了，这个舞感觉还蛮放得开的，我居然已经想好了明天要跳的内容了，感觉自己好有才啊，喜欢自己，哈哈！突破，这就是突破，要突破自己一直做不了的，动点真格。重定焦点，焦点在哪里很重要，画马，把不好的圈出来，好的圈出来，两个焦点不一样，收获完全不一样，你要什么，慈悲的宇宙就给你什么，放错焦点，受害者。活经验活评判；活当下活创造。你要哪一个呢？青春期的孩子不需要父母的支持，更需要朋友的支持，要朋友不要父母。语言少一点，肢体语言多一点。孩子要的是盟友，盟友。机器与人的区别是机器不犯错，但是人犯错了会成长。幼儿需要的是善，小学生艺术美，青春期是追求真理的时期，多阅读多感知。记录下的收获！呵呵！