8期RC讲师训训练营day3 — 三个关键词:时间感、时间统计、

2021-02-04  本文已影响0人  扬天抒月

时间来到了训练营的day3,我每天都有很认真的来对待上课以及课后的复盘,但是却一直没法有抢麦的勇气,今天突然被点名,赶鸭子上架,还好昨晚失眠对所学内容进行了刻意练习,不至于不知所措。发现开麦前和开麦后的心态和状态完全不一样了,今天的小确幸!

一、如何让自己看上去很牛

去记一些关键词、金句、名言,在关键的时候说出来,会让别人觉得你很博学,不管演讲还是文案,都是去营造一种感觉,要会包装自己。

大家讲内容的时候,一定要去研究像罗胖,他讲很多东西很能抓住关键词,比如说我们讲这个一律性,大卫.休谟28岁写到《人性论》当中的一个片段衍生出来的,当你把大卫.休谟关键时刻说出来的时候,别人会觉得你很博学。就像罗胖,他每次跨年演讲的时候,都会从很火的新书当中讲一个段子或者一句话,让别人感觉这个罗胖很博学,今年读了很多的书。比如去年有一本书,人类传记很好,《人类群星闪耀时》,讲了一下,很多人就觉得罗胖很有底蕴,比如气球也是嘛,气球很喜欢加缪《异乡人》的一句话:请不要走在我的前面,因为我可能不会跟随,请不要走在我的后面我可能不会引路,请走在我的旁边做我的朋友。你看她每一次分享完了以后,她都会说我有一句话很喜欢,我把它送给大家。你看这样就很有感觉,她比较喜欢读书的,她可能就会这几句格言,她可能都没看过《异乡人》这本书,但这个就是给别人营造的一种感觉,所以你在台上或者讲的内容,你就是营造一种感觉嘛。我们写文案也是。最终传递给别人也是一种感觉嘛,你要知道这些是如何包装出来的,

二、三个关键词

今天我们从另外一个角度去给大家呈现三个关键词:时间感、时间统计、时间黑洞。就像我昨天讲过我们对时间可能并不太懂,让大家来感受一下时间,这是另一种开场了。

1、时间感

体验时间感,用例子来体验时间感(要把这个例子能内化为自己所讲)

为了让大家更好的感受一下时间,我们来体验一个词叫时间感。接下来我会有请两个同学来进行演绎,这个男同学是你了,我看你不好意思看我啊,非常害羞,我非常喜欢害羞的男生,因为害羞的男生是非常有内涵,非常有魅力的。接下来给你一个机会,去找到一个你非常心仪的,一见钟情的女士做你的搭档好不好?有没有找到你的搭档?那接下来呢,我们这个体验有两种场景,一种是很难的,一种很简单的。大家认为很难的交给谁啊?毋庸置疑,肯定交给男同学,这位男同学注意了,你的场景是这样的,今天是2021年的春节联欢晚会,你是台上的主持人,现在是跨年倒计时一分钟。这一分钟,你是主持人,接下来你要对全国观众说什么做什么

深呼吸,准备一下

然后我们现场的观众一起跟我做动作,我们说Action,我们这个男同学开始表演,好不好?

好,我们一起来说,Action

好,这个男同学开始演讲,然后演讲完之后,请问这个男同学,刚才这一分钟对于你来讲是一种什么样的感知呢?这个男同学就说了。

那接下来有请这个女同学,接下来呢你的一分钟是把你的小手放在你的心脏处,去数自己的心跳,也可以闭上眼睛,然后呢,我们一起Action,计时,请问这位女同学刚才这一分钟的感受是什么?大家会发现刚才那个男同学一分钟的演绎呢特别的紧张,觉得特别的漫长,这个女同学呢,感觉这一分钟过得特别的平静,而且也非常的快。为什么同样的1分钟在不一样的场景下我们会有不一样的感觉呢,对不对,

大家也会在生活当中看到,有的人一个小时像别人活了两个小时甚至三个小时那么充实,为什么?我们变现学院有一种文化叫人生13月,一年如何活出别人的13个月,一周如何活成8天,一天活成25个小时。然后爱因斯坦在他的相对论里面曾经解释过E=mc的平方,但是很多人他都不懂,后来他就取了一个段子,你是在一辆长途列车上,你是一个年轻的小伙子,如果你的对面坐的是一个又老又丑的老婆婆,那你会感觉这1分钟像10分钟那么漫长。如果你的对面坐的是你心仪已久的小姑娘,你会感觉10分钟像一分钟那么短,这个就是相对论。这也是我们对于时间的一种感觉,你可以通过调整自己对时间的感觉,去拉长你的时间,拉宽你的生命。

2、时间统计

时间统计这样一个方法和技巧呢,源于一本书叫《奇特的一生》,源于一个人叫柳比歇夫,他一生写过70多部著作,是数学家、哲学家、又是昆虫学家。他就把自己所有的时间全部量化了,记录下来,这样的话让自己的人生特别的高效,一辈子可以写了70多部著作的人,这个人多牛啊,而且他研究的领域涉及到20多个行业,这也是我们要学习的,其实这个很简单,大家在这里又可以做一个互动,就是把昨天大家认为你作为最重要的几件事把它列出来,我们就列五件是嘛,每件事大约用了多少时间,大家把时间也标出来,现在给大家三分钟的时间做一下这个互动。

刚才大家讲这个关键词提炼出来时间日志,大家又讲那个柳比歇夫,讲了几个关键词,这个从一本书叫《奇特的一生》、关键人物叫柳比歇夫,柳比歇夫不是作者,他是里面的主人公,然后呢,他写了七十多部著作,数据化呈现,又是数学家、哲学家、昆虫学家,让别人感觉他特别的厉害,最后你要点题,常人没法写出这么多著作,他为什么能写出七十多部著作呢?就是因为他善于运用时间统计法,这个就让大家重视时间统计法是什么,你前面一定要有一个塑造,有一个归纳和演绎,接下来大家来做互动,大家来写出昨天生活中五个重要的事情,用了多少时间,然后写完之后干什么,写完之后要去分析呀,其实我们一句话就点到了大家的痛点,为什么我们感觉一年下来会觉得我们没有什么成长,成长不够快,从我们这个写的事件当中就可以看出我们绝大多数人写的都是杂事,是吧?你每天时间都用在这些杂事上面了,你能有什么成长吗?对不对,这里面要写一句金句:如何过一天就是如何过一生!我们写完之后,从大家的点评中就升华,升华出来一个痛点:如何过一天就如何过一生,大家看似生活了五年六年,其实是我们把一年的经验反复的用了五六次而已,我们躺在那儿躺了五六年,这个很扎心的归纳,很扎心的语句,金句的总结。

3、时间黑洞

这个时间系统写过之后,就是还有一个时间黑洞,讲时间黑洞。大家会发现,我们每天上下班的时候有人给我讲,一个多小时在路上,来回就两个多小时,三个小时,对不对,平时在路上玩手机,看手机的时间,有的时候在网上浏览,淘宝天猫啊买东西,一个多小时又没有了,这个是我们的网络时间黑洞,当我们把时间黑洞找出来的时候你会发现,你的那个时间就可以充分的利用,那海明老师刚才是怎么样利用时间黑洞的呢,我在给大家点评的时候,我已经看完两本书了,真的,今天早上我已经看了两本书了。我平均看书的速度是这样,我一年就比大家至少多看500本书,那这样的话我人生的厚度就完全不一样,接下来有三个思维导图给大家要看一下。我在很多其他平台,混沌大学也好,得到大学也好,我所有的学习都是碎片化的学习。比如我在混沌大学曾经拿到过千人学霸的称呼。全混沌一百多万所有的学习者当中成长最快的人,为什么,因为我5分钟10分钟的时候在干什么,我在做刻意练习,用思维模型来拆解案例,在得到大学也是一样,当所有人写精选作业,被评为最优精选作业的时候要用一个小时来写,我10分钟就写完呢,为什么?因为我创建了很多写作的模板和模型,大家你可以看,对吧,一什么就什么,如果我有3分钟5分钟10分钟半个小时,我做什么,我就把这个时间进行系统化的规划,就当你的碎片化的时间没有被规划,他一定会被杂事所占据对吧,那你没有规划就是在计划失败,没有规划就是在计划倒闭,大家也要讲这个金句。大家今天下来呢,很多人一等人就看手机,我一等人就看书,别人一开会,感觉开会很无聊在那玩手机,我一开会就在那儿看书,有碎片时间我就看书等等哈,这个就是一个对时间认识的真相,为什么有的人在时间当中能够产生那么好的结果。有的人感觉时间过去了还不够用,还很焦虑,这就是你没有充分利用好时间,这三张思维导图下来,今天的作业就是每个人都要去仿写哈,大家都要去讲一下讲一下这个时间黑洞的讲法。

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