有压力才有动力

都说，有压力才有动力，我想，学生的学习或许也是如此吧。所以今天白天，我也给班上很多同学施加了一把压力。

为何会想着给班上同学施加一把压力呢？因为我发现一个现象：有些同学明明脑子特别灵光，而且以前也能够考出不错的成绩来，可是最近两次小测试，结果却并不令人满意。

当然，这里得申明一下，我所说的结果并不令人满意，指的是我对他们的成绩不满意，因为他们明明有那个实力，却没能考到那个分数。遇到这样的事，我有时真是牙痒痒，或许，这就是传说中的恨铁不成钢么？

鉴于此，我专门将最近两次的小测试分数打印出来，并且对至少有一次优秀的同学和两次都不及格的人做上了标记。而今天，我主要的的谈话对象是前者，因为在我看来，他能够考上优秀，说明他在这门学科上是有一定实力的。而在谈话的过程中，我也是这样对他们说的。然而，话虽然对他们说了，但是有些同学未必能够听得进去啊。所以，我就对他们施压了：你们这些人以后小测试，必须保证每次都能考40分以上，不然，我就打电话给你家长，说你最近一段时间学习状态很不好，成绩严重下滑了，所以，你们在平时的学习中，都要自觉一点，不要什么事都等着我来催。

对于上述话，有人就提出异议了，说这次考了40分，下次考了38分，成绩只下降了两分，这个不算下滑严重吧。对于他们这样揣摩我心思的小心思，我端出去枪毙了，我直接回复到：都从优秀下降到不优秀了，这还不算成绩下滑严重吗？哼，既然要给你施加压力，就不能让你找到逃避压力的借口，否则这个压力机制就不起作用了。

最后，希望今天那些被我施加了压力的同学们，努力将这种压力作为学习的动力吧。期待他们以后能有好的表现。

            写于2021年10月25日    星期一