他的温暖

“老师，你头上的书太薄了，我把我的书给你一本吧！”地震演练中，他悄悄的从人群中挤到我的身边，低着头，双手递给我一本厚厚的书。

      他，瘦瘦小小，寸头，整天穿着不太干净的白短袖，说起话来慢吞吞的，让人为他着急，每次布置任务，问题最多的总是他，学习成绩倒数，但是为人特别老实，每次见到我，他总是眯着眼笑着说声:“语文老师好！”

      这样的孩子，就算成绩不太理想，也不会产生讨厌，因为对于他的好印象，我平时上课提问问题，总是会优先提问他，做作业，做卷子，他也很认真，但是不知道为什么一到真正的考试，他的成绩，总是不太理想，只能一点点的提高。

      后来，我发现，他是不敢写，怎么个不敢写呢，就是他完全可以写正确的答案，却不敢写，怕写错，就空着，或者马马虎虎，本来该写对的题目，他因为多写一笔少写一笔全部错误，发现了这个问题，我后来开始有目的的去纠正他，果然，取得了显著的效果。

    “谢谢你。”我接过了那本书，揽住他在我的怀里。“我们一起。”