第5课:0-3蒙特梭利数学教育
2017-12-10 本文已影响0人
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活动一
活动目的:引入多种数学概念,为后面开展活动做准备;增强手眼协调能力,加强手部肌肉力量;打发长途旅行的漫长时光
第5课:0-3蒙特梭利数学教育 第5课:0-3蒙特梭利数学教育 第5课:0-3蒙特梭利数学教育 第5课:0-3蒙特梭利数学教育活动反思:
孩子很喜欢独立操作,有成人的适时引导下可以有目的的做,专注力更久;
提供三原色,孩子在操作中不仅能感受到橡皮泥的质地变化、形状变化,还能意外发现红加黄会变绿……
生活即教育,在家中在旅行中都可以要灵活进行保证愉快氛围,不教条刻板;
下次可以带几种小工具把一条长长的分成几份,可以把球体摞起来…
活动二
绘本游戏好饿好饿的毛毛虫
活动目的:
引入星期的概念,一天一天的,每天都有一个名字,每周循环,星期六和星期天是不用上学的日子。
活动反思:孩子喜欢,要讲很多次,会产生很多对话,有很多问题处理,家长需要提前做准备