随便聊一点性教育
2018-01-25 本文已影响0人
徐宸灏
文:徐宸灏
偶翻微信公众号推送，见《新京报》的评论文章最新报道了河南泌阳县马谷田镇女孩遭性侵怀孕事件。看完深感震惊，虽然这类事件在多年前就已经报道过，而且性质更加严重。但是这次的事件是真真切切的发生在我们县不远的地方，在我的周围，也发生这样不幸的事情！
想起来一些陈年往事:
我们初二时要学生物这门课程，大家都知道这里面有两幅男女生殖器的剖面图，标注的很详细。 或许一些人当时知道了，但是当时很多人不知道。
我们中的一些拿到新书后习惯翻看一遍。有些同学会无意的翻看，有些是希望这次教科书会是非常鲜活有趣的，但是每次都讲得那么枯燥乏味。尽管这样，我们还是带着这样的心情去翻看。
许多男孩子在看到这两幅图的时候就开始窃窃私语，指指点点。女孩子们大概也知道了点什么，就没有去翻这本书。
但这门课早晚是要上的，书也是早晚要翻的，有些名词也是要说的，甚至要写出来的。
给我们上生物课的是一个女老师，我们习惯叫她中年妇女。为什么这样叫，就是因为她能生情并茂地讲完这节课，我们当时很“佩服”她。
我们期待的这一节课终于到来了，要讲男女生殖器的构造和“人之初”。男孩子们憋着坏，有的把书翻到那一页，举高，后面的女生一抬头不小心就会看到。胆子大的把那一页撕掉，捏成纸蛋子，扔到前面女生的桌子上，因为有的女生会展开看。更让我们佩服的是，有些胆子大的，坐在女生后面一本正经地讨论这两幅图片来。
于是我们看到了许多女孩子的脸羞得发红，耳根发烫。个别女孩子眼里含着泡泪差点出来了。许多女生偷偷地把这一页撕掉，重重的踩在脚下。于是我们的恶作剧得逞了。
现在想起来，或许许多孩子接受的能称上生理卫生课之名的，也就那一节课了。
第二件事是我初二的时候去图书馆看《性学十三讲》，直到今天，我觉得这本书还是挺不错的。但是看的时候偷偷摸摸，跟做贼一样。奇怪的是我又没偷东西，我为什么要心虚呢？但还是把一本杂志垫在下面，看了几个星期天，看完了。初步了解了生殖崇拜的起源，性淫乱和性道德、青春期自我管理这几大版块的东西。至今，仍然是很受益的知识。我知道了确立恋爱关系和实质发生关系所承担的责任是有区别的。也知道了当初的性解放运动是怎么回事。
第三件事是我高中去图书馆借《金赛性学报告》。我当时觉得它很有名，读书很杂，也就想借来看看。但我找不到，我鼓足勇气，问图书馆的阿姨，得到的却是不善的眼神。
故事讲完了，我也由高中进去了大学，成长为了现在的我。但有一个困惑一直伴随着我:那就是大家把这个名词和它有关的一切一直视作洪水猛兽。避之不及！谈之色变！
我还知道许多男生的“性启蒙”比女孩子要早的多。最初可能是成人小说，大了可能是成人电影。是啊！我们中许多就是这样启蒙，然后长大的。这种性资源能带来什么？除了能带来必要的啪啪知识。许多违背伦理道德的内容也在潜意识里一并拷贝了下来，根深蒂固的扎根在我们的脑海里。性道德的缺失乃至于沦丧，才是我们一路成长的问题所在。
后来到了大学里，我们开始谈女朋友。再深入一点，有些是要发生关系的。很可笑的是，当年学到的这些“知识”，终于派上了用场，还得暗自感谢“苍老师”们。
所以我们必须认识到性侵幼童事件的屡次发生，和我们所接受的性教育空白是有着密切关系的。男孩子知道的“知识”可能多一些，而女孩子那里真的是一片空白。
我们一直为成绩而考试，为自己一心一意，搏出一个未来。这多年的教育出来，进入社会，真的就像一张白纸一样。很多都是理想青年。过于理想的我们会在生活当中见识到这个社会的厉害。这张白纸，会在生活的摔打之下，多些褶皱。但是我们真的不愿意看到这一张白纸，还没来得及被扔到社会里，有些就遭受这么惨痛的事情，被戳破了这张白纸，也戳破了这一层宝贵的膜——许多男同志可能嘴上说的不在乎，心里那个情结还是非常重的。
于是我们看到那么多侵害幼童事件之后，看到了一部部因此改变的电影之后。我们无比愤怒，我们无比痛恨！这些不要脸的混蛋，难道没有自己的儿女吗？怎么能做出如此禽兽之行！
我们会觉得判几年有期徒刑对于这些人渣们来说太轻了，就应该学习一些国家，对他们实施化学阉割才对。也有人激烈反对，为什么要设嫖宿幼女罪？这不是在意识层面把这样一个事实摆出来了吗？这不是激励一些心理变态，去挑战自己，寻求刺激吗？
我们也谴责政府为什么不办好普及性教育这件事！学校为什么没有好好上好性教育课。正如《新京报》的以下评论:
图片内容来自《新京报》评论。
