20180916（10）

相信自己一定可能会有错误，无论是对世界还是对人的认识。

下午去修手表，我与孩子一路上有说有笑。上学前的最后时光分外珍惜吗？也许是，孩子比较放松，开启了漫话模式，东拉西扯山南海北地胡乱一通侃。既然来到户外，就是要见见光吸吸气，想说什么说什么，想怎么说就怎么说，一切听之任之。当看到一辆车子缓慢地过减速板时，孩子便问我知道非牛顿流体么，我摇摇头。儿子就引用国外运用非牛顿流体力学原理设计的减速板例子——单行线上正向行驶，缓慢通过车子很正常，如果逆行，车子就会遇到阻挡。会吗？我浑然不知。这个东西我从未听说过，完全懵圈儿。于是，我家儿子就从概念到原理，从原理到实验，吧啦吧啦一大堆，我才算是有一些了解。这个知识是孩子暑假看小视频得到的收获。

原来以为自己掌握的东西虽然不算多，但足以应付日常以及孩子的学习所用。看来，我错了，我一定可能会有错误，对世界的认识对人的认识。

孩子，谢谢你，让我知道了我还有太多的不知道。

途中遇到之前的英语老师，儿子主动上前打招呼交谈。可以看出老师对儿子表现赞赏有加。

从出发到到回家大约半个小时，我们具体都谈了些什么，除了非牛顿流体力学我不曾记起，但我清晰地知道，这么长的时间里，孩子没有提到游戏半个字。要知道搁以前，我俩交谈孩子那可是言必称游戏，不是评价游戏如何有bug就是自己水平有多高。

感赏孩子的数学错题被指出后能仔细审题一一改正，少了之前找理由的举动。

路遇兜售汉堡的女子，儿子摇头拒绝了舌尖上的诱惑，感赏孩子的自制力与成熟。

理发店办卡理发，孩子发现卡的消费记录有出入，回家告知。我俩一同前往，待核实情况后孩子评论说店家耍小聪明，就不知我每次理发后签名都有日期，并拍照作据。感赏孩子的心细如发，说话讲证据。

感赏孩子的有礼貌。主动打招呼，尊敬与爱戴之情是你的品质体现。

感赏孩子给我上了一课，生活处处是课堂，处处留心皆学问。

晚饭时孩子主动给我留菜，妻子说你看你在儿子心中的地位真高。我听了当然很高兴。感赏孩子的暖心体贴。

投射孩子课间训练投入积极，更加主动地提高技能技巧，测试科目上一个新台阶。

投射孩子对科任教师更加热爱，更加积极地配合老师，学习热情越来越高涨。

投射孩子的专注力水平有大的提升，孩子将会更专注于学习，专注于成长。

投射孩子上课听课效率高，作业优秀。

投射妻子咳嗽减轻，尽快康复。

投射妻子的笑容满满，开心快乐！

20180916（10）