心理学日记之自证预言
疯狂采蜜的蝴蝶
自证预言（自我实现预言）是指预言本身是假的，但它被说出来、被相信，就变成了真的。
美国社会学家罗伯特·金·莫顿提出的一种社会心理学现象，是指人们先入为主的判断，无论其正确与否，都将或多或少的影响到人们的行为，以至于这个判断最后真的实现。通俗的说，自证预言就是我们总会在不经意间使我们自己的预言成为现实。
中秋节假期，和公公婆婆一边包饺子一边聊家常。
婆婆说起了村里一个人的“故事”。
其实我本身非常不喜欢这样的行为，总觉得别人的喜怒哀乐基本上都是他们自己的人生，外人说短流长真的很无聊。奈何如今婆婆生活的世界越来越小，她现在能活动的范围也不过家方圆500米之内了，她觉得她说的这些事儿才是我们回家最想听到的……姑妄听之吧。
然而婆婆说起来了就很难打断她，只能耐心的听着她讲这些老故事了！
说村子里有一个人，和我老公公（公公的父亲）一辈的，在他很小的时候按照当地的习俗“抓周”。算盘，书，笔墨纸砚，元宝金钱……反正一大堆“好”玩意儿，这孩子一概没看上眼。唯独在不远处的有一只绣工很好的枕头吸引了他的注意力，这孩子最后就一把抓住这个花枕头不松手了。
孩子的爷爷，估计就是我孩子爹的爷爷的爷爷那辈人，很不客气的说出了这样一则预言：这孩子长大了准没出息，不是成天睡懒觉就是无所事事不学好!唉……
结果呢？婆婆带着满脸鄙夷，也带着一丝惊惧的说：果不其然，这个人后来长大后成天就知道在家睡懒觉，除此之外啥也不想干。这一辈子啊，真应验了他爷爷说的，唉!
听到这儿，我脑海中反应出来的第一句话就是：这不就是心理学上讲的“自证预言”的典型案例吗!
一岁左右的宝宝，他懂啥呀。在他眼里，颜色新鲜的，图案新奇的，或者之前较少见到的，甚至是离自己最近的某件东西，他随手抓住了，这么偶然的行为，就被他身边的大人们解读出各种“答案”，真真可笑。
现实生活中，我们可以想象，哪天这孩子睡觉时间稍长了点，他爷爷和其他的家长们就会说：你看，抓周的结果应验了吧！唉，没出息。
或者某天他和其他人一样不想干农活，只是想稍微偷点懒，周围的人更是一副他们早就知道这家伙是个懒人，而且从他小时候就知道。周围的人就像“先知先觉”看清了这个人的一切似的。
这种类似于“诅咒”的东西，现实生活中比比皆是。“这孩子从小就笨”，“这个人从小就偷偷摸摸不学好”，“你不行”……
为什么很多人会有这样的行为呢？
控制感!
我从头到尾都可以预见你的人生，我很聪明，我很厉害!所以你必须听我的，不能偏离这种“本来……”“早就……”被预见的轨道。如果偏离了，我也会把你拉回来。
而这个被预言的人，被身边人不断“提醒”：你就是这样一个人，在你小时候抓周的时候就已经确定了。即使哪天他想不按照这个预言去做，周围的人也不同意——因为那样他们就失去控制感了!
“诅咒”就这样发生了。
这是负面的例子。
正面的例子也很多。
我在小学三年级之前，学习成绩一直都不怎么很好。特别是我所在的那所学校是一个“职工子弟学校”——上世纪七八十年代，工人和农民还完全不在一个等级上的。作为农民孩子的我，在这所学校读书，自卑感本来就时常出来作祟，又遇到了一个超级歧视农民的老师才是我的悲哀。
那位老师教我们语文，是我们的班主任。她经常在班上说的一句话就是：你们这些农村来的学生，脑子不好使还不好好学习？（班里有我们村两三个孩子）
本来我就觉得当农民比当工人地位差，加上老师的一再“提醒”，觉得我好像天生就该差劲一样。
好在我母亲从小就告诉我，你是个聪明的孩子，但千万别“聪明反被聪明误”，要自己努力学习。
在这样的环境下，我的学习成绩一直都差强人意，甚至三年级结束的时候，我差点当了留级生。
四年级，有一位新的老师来教我们数学。她姓贾，和原来的语文老师年龄差不多。
这位贾老师对所有的孩子都很严厉，犯错了说话也同样不客气。但她从未把我们几个农村的孩子单独对待，更没有在班上说我们农村来的脑子不好使。
一次数学测验，我的成绩一塌糊涂。成绩不好的，被老师挨个训话和打板子。
轮到我了，贾老师厉声问我：上课认真听讲了吗？这些题上课都讲过了，不开小差的话，你这么聪明的孩子怎么会不会？
“聪明”？贾老师说我是聪明的孩子，我不笨啊。我只是上课贪玩，没好好学习而已。
贾老师拿着那根可怕的竹教鞭，命令我伸出手来。我伸出来右手，她让我伸出左手。一边打着我的手板，一边说：记住了，上课好好听讲，这么聪明的孩子学不好就是该揍!回去告诉你娘，这个手是被我打肿的。左手肿了，右手没事，回家好好写作业。
我没有记得我的疼痛和恐惧，但我记住了贾老师说我其实是个很聪明的孩子。
我娘说我聪明，现在这个老师也说我聪明。那么我肯定是聪明的，起码我不是脑子不好使的那种人。
这个信念像一颗种子一样种在了我的心里：我是个聪明的孩子，我可以学会所有的功课，我可以成为一个优秀的人。
自此之后，我好像开了窍一样，学习成绩一路飙升，从倒数成为了班里的前几名。小学毕业的时候，因为成绩优异，代表学校参加了县里举行的夏令营活动，是我们学校唯一的一个。
特别是数学成绩，从前觉得糊涂难懂的数学题，在我面前都变成了小儿科，直到高考时我的数学成绩竟然是全年级第一。
当我被自己身边的人，特别是重要的人预言说你很聪明，你可以学习很好的时候，我自己就像被光照亮了前路，在温暖和明媚的包裹照耀下一路前行，内心信心满满。
而我身边的人也好像在说：你看你就是很聪明吧！我们早就知道你是个聪明上进的孩子，会取得好成绩的。
直到今天，我还是会在遇到各种人生困境的时候告诉自己：我不笨，我可以找到解决的办法，我可以成为一个优秀的人，我可以活出我自己，成为我自己。
这也是自证预言啊，是积极的预言!
我相信我无论学习还是工作取得的成绩，聪明只是一个表象，在聪明的背后，我被鼓励，被认可，才激发出了我学习工作的动力。我既然被母亲和老师，还有身边的很多人说聪明，那就证明我有解决问题的方法，我有成功的密匙，我有前进的动力。
所以，在我成为了两个孩子的妈妈之后，我也一直都在学习。让自己变得优秀，也是对孩子最好的教育。
