第10个100天

      今天是参加小尘老师简书日更500字挑战三百天第五期的整整100天，也就意味着挑战成功了三分之一了，也是简书日更的第1192天，坚持不易。

      回顾了一下这一百天100篇文章，其中原创文章67篇、读书笔记文章15篇、学生文章7篇。阅读最多的文章1篇：阅读量超过100的 16篇，其中本期打卡第一天即8月1日的发文《我为什么参加300天挑战写作》阅读量482；9月7日的《住院的日子》（2）阅读量246；10月31日《飞进图书室的那几只腻歪人的小蝇子》阅读量179、《关于课堂高效，李金池校长说……》阅读量169、10月22日《雨中的遐想》阅读量141；点赞最多的文章10篇：分别是8阅2日的《教学勇气》读书笔记（五）、8月1日的《我为什么参加300天挑战写作》、9月7日的《住院的日子》（2）、9月21日《时光在倏忽之间》、10月31日《飞进图书室的那几只腻歪人的小蝇子》点赞均为6；有留言的文章 5篇，留言最多的文章2篇。一天当中发文最早的4篇：8月30日的《从暑假阅读《给教师的建议》开始说起吧——今天我们怎样做老师呢（7）（07:48）；发文最晚的超过晚上11:00的有3篇：8月23日《从暑假阅读《给教师的建议》开始说起吧（1）——今天我们怎样做老师呢（23:14）；多数发的文章集中在晚上8:30—10:00这个时间段；锁住文章9篇，后均解除锁定。

      弹指一挥间，打卡100天就过去了，回过头来看第一天的打卡内容时，当时就在想，什么时候才能坚持下100天呢？什么时候才能坚持到300天？每天都有哪些内容可写？如果有一天没有内容可写怎么办？其实这都不是问题，问题是我们有没有坚持写下去的勇气和行动，有没有思考日常生活中跟教育相关的问题和解决措施。文字从生活中来、从与学生相处中来、从思考中来、从阅读中来、从观察中来。唯有文字才是永恒的。

      继续一起写吧。

2024年11月8日第100天