听书也是一种有利于成长的学习方式

昨天跟一个亲戚吃饭，她说她真的看不进去书，但是她很喜欢听书，我就告诉她听书也是一种可以帮助人成长的方式。

其实无论是看书，还是听书，最关键的是学以致用，看（或者是听）完一本书后能够把书中的内容转化成为自己的能力，即使只是其中的一点，也足够了。

我参加的有书主编读书会，9月份分享了四本书：《少有人走的路》、《吃掉那只青蛙》、《把时间当朋友》、《非暴力沟通》。

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这四本书我都没有看过，但是《少有人走的路》以及《非暴力沟通》这两本我都听过了两三次，当然每一次都有不同的收获。

读书会同时还提供了一个对我很有利的机会，我想如果是写作的人应该都可以体会到，就是提供了写作主题，所以我每次听分享都很用心。

我一边听，一边在思考如何把这些知识点运用到生活中或者是工作中，在思考中，我会看到自己做到了的和没有做到的，以及有哪些方面可以提升的。（这就是一个倾听自己的机会）

就比如前面三本书都是跟时间和规划人生有关，那时候我正好在看《五种时间》，于是我就把这四本书有机结合在一起，当我规划时间和设计未来的时候，我发现这四本书的内容有很多交叉和重叠之处，于是运用起来非常方便。

我每天起床都会安排好当天的工作，然后把最要及紧急的和难度大的三个圈出来，重点关注这三个，其他的会根据实际情况安排先后次序，每完成一样就提个钩。

就因为有了这样的安排，我几乎没有试过拖延当天的事情，有时候还会提前或者是超额完成，有时候遇到突发情况也能够迅速调整，至少那三个圈出来的任务是必须解决，其他事情可以延后。

就这样我的生活反而变得越来越简单、轻松，而且做每一件事情都是不慌不忙，有条不紊。

我对自己的定位就是家庭教育指导师，所以我会很关注身边的人和事，在听第四本书《非暴力沟通》时，我把这些人和事与书本知识结合起来，所以这一周的分享也带给了我很多与家庭教育相关的题材。

这一周的五个作业，我都写成文章发布在简书、头条、百家号上。

而且这两天我还把书上提到的“明确表达感受要求和需求”以及“倾听他人”用到了生活中，制止了我老公和儿子那些本能的抱怨和评判，我自己也在沟通中得到了提升，学会了如何提出要求。

这就是学以致用，看（听）多少书不重要，重要的是消化这些内容，把精髓化为己有，这样才能实现自我成长。

喜爱读书的人，我们的美丽从内到美展现，让我们一起畅游书海，走进心灵港湾！

图片来源于网络

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