杀人不用刀

李玲老师休假了，她的课空在了那里。学生眼巴巴地等待新的老师到来。

局领导再三斟酌，把邻乡一位新招的老师――李娜调来了。

李娜其貌不扬，不善言谈，有点木纳。作为同科教师，我并没有把她放在眼里。她刚刚参加工作，没有任何经验，能否管好学生都是未知，她不会怎么样的。

她上她的课，我上我的课。

她每天住在学校里，只要有空闲，她就去办公室，备课，改作业，辅导学生。这样的老师我见得多了，他们虽然勤勤恳恳，付出很多，他累学生更累，但成绩往往不是很理想。况且，谁年轻时，不是这样？我依然我行我素，自以为经验丰富，教学有方，学生全在我的掌控之中，只等到月考时，给她个下马威，让她知道我的厉害。

月考如期来临，我胜券在握。监考时，我时不时走近她的学生，希望看到她的学生空着好多题，然后微微一笑，告诉她的学生，你的老师真笨！

我巡视着，她的学生居然做的很顺利，没有一个皱着眉头苦思冥想的，我感到很失望。

试卷改完了，拆封了，她教的那两个班，成绩遥遥领先。

我生平第一次遇到了对手，多年的优越感，一下子荡然无存。我似乎听到其他老师议论纷纷，说什么老了不中用了，方法过时了，自以为不错不下功夫了……

这时，张老师走了过来，他似乎知道我的心事。他也是我的同年级同科教师，我考得不好，他更差。他说：“我们是不行了，谁有本事谁多教几个班。”

吴老师说：“对。能者多劳嘛，谁有本事，都让她教了。我才不想上课呢！”

贾老师说：“有点儿人性啊，人家还没结婚呢。万一累得不生小孩儿怎么办？”

……

办公室里，你一言我一语，显然都是针对的李娜。

我们达成协议，谁都不许和她说话，目的是“憋死”她。

第二天，我们坐在办公室里，一边备课，一边聊天，气氛很融洽。

下课了，李娜走了进来，说：“吴老师，我们这次考试，最后一道题似乎有点儿问题。”

“什么问题？我们这些土包子都没有看出来。”吴老师带着嘲讽的语气调侃道。

李娜认真地说：“那个方程式……”

“我们老眼昏花了，什么也看不见。”张老师接着说。

“对。我们都是老古董……”

接着，我们四个又你一句我一句的调侃起来。

李娜没有插口的机会，她似乎看出我们对她的敌意，就不再说话了。

又过了一天，学校又要开成绩分析会。所谓的成绩分析，就是每个老师，在大庭广众之下，向领导个所有老师检讨自己在什么地方做的不好，告诉领导下一步的努力方向。

李娜说自己没经验，为了教好学生如何备课上课改作业，我们都不以为然，故意流露出一种不屑的神情。

我说：“我老了，不像李娜老师精力充沛，不管给学生布置多少作业，都能改了，我没有时间掐学生。”

张老师说：“我感到学生时间紧，不敢给学生布置太多的作业。”

吴老师说：“我的成绩虽然差点儿，但我们班其它成绩好，我是从大局考虑的，唯恐因为我这科占用学生太多的时间。”

显然，我们话中有话，李娜彻底沉默了。

从那以后，办公室里时常回荡着朗朗的笑声，但李娜的精神状态一天不如一天……

我们很高兴，杀死一个人，不一定都要用刀。