统一的多民族国家……民族问题复习。

上虞区小越街道中学  王立英老师

2018年3月14日上午

初三复习课：课题《统一的多民族国家》

&.老师从晓夏的生活情景信息导入

材料中关键信息为：宁夏回族自治区（民族）

&.随即便介绍现在正在进行的“两会”，并介绍两会的有关课本基本知识内容：

1.全国人民政治协商会议

2.全国人民代表大会

在两会上的少数民族代表

&.环节：晓夏的困惑

新型民族关系

&.回顾古今民族关系

布置学习任务（一） 学生根据老师提供的相关信息完成任务一每一时期民族关系的相关史实 与学习小组代表进行互动得出每一时期相关史实的内容 展示任务完成的进度 互动中 学习互动结果呈现

&.环节：根据史料分析民族关系

&.环节：现阶段我国的民族政策

复习我国的民族关系政策

&.任务：阅读材料，回答问题

&.展图表

复习地理知识部分

1.自然原因可以从两个方面进行解答。

从地形因素和气候条件。

王老师在教学过程中，注意对地理知识解题方法的介绍。

古代史部分

王老师注意对历史知识部分的解读，尤其是相关的历史资料和相关的历史知识部分的结合。（中间注意对历史文献资料解读方法的介绍）

时事热点部分

最新的时事政治报告解读，为现阶段的民族关系政策，以最直接的最权威的解读。

区域经济发展部分

此部分问题主要是来解决少数民族聚集地区（区域），发展的因果关系。探究解答地区发展的原因。

回顾课堂，完成教学。

由于时间匆忙，未解之处，敬请谅解！