绘本讲师训练营【第30期】1/21原创阅读《幸福的种子》学习笔记
2019-05-26 本文已影响0人
小蕊_XR
30019于晓蕊
发自内心地喜欢绘本是源于我的儿子，从他四岁多开始上绘本课才算是让我认真接触到绘本。孩子小的时候不太了解如何去选书、讲故事，当老师绘声绘色的讲读的时候，故事也深深地吸引了我。那时我才关注到，原来绘本并不是只给孩子看的书，其中可挖掘的内涵真的太多太多了，同时也为自己没能早早起步而感到遗憾。为了陪伴孩子成长，自己先要变得强大，变得专业，一年后我走进了绘本讲师训练营。
今天想分享的读书笔记是《幸福的种子》，日本图画书之父松居直先生的著作。看过前面的篇章，让我深深地感受到，图画书就是直达孩子心灵的桥梁。母亲的语言中自带的温情会通过凝练的文字传达给孩子，直抵他幼小的心灵。曾经在孩子小的时候我犯过这样的错误，每天晚上睡觉前让故事机或者手机软件里的录音故事代替自己讲给孩子听。当时觉得专业的录音要比自己讲的故事有吸引力得多呢，竟然被自己的愚蠢欺骗了一段时间。真正的亲子共读，给到孩子最美的声音就是父母的声音，无论你讲得好坏，父母的声音都连接着你与孩子之间的情感，是有温度的。相反，故事机或APP里的录音故事是冷冰冰的，没有回应，它传递给孩子的或许只是一个故事而已，那期中并没有父母的爱！
丰富的语言会带给孩子不一样的听觉感受，而绘本中精炼的文字词汇会很好地将语言的美传递给孩子。从婴儿时期的韵律童谣到幼儿时期渐渐接受的故事情节，优美的文字蕴藏在故事之中，用最凝练，孩子最易接受的方式深深地印在他们的心中。就像书中所说的，图画书可以说是大人与幼儿进行心灵沟通的场所。而我现在依然坚信，孩子的阅读从什么时候开始都不算晚，只要去坚持……
绘本讲师训练营【第30期】1/21原创阅读《幸福的种子》学习笔记
