05《青少年心理学》读书笔记 第五章 （青丘蝶舞——青青）
2019-03-27 本文已影响4人
大道之心
05《青少年心理学》读书笔记 第五章 （青丘蝶舞——青青）
05《青少年心理学》读书笔记 第五章 （青丘蝶舞——青青）
用了三天的时间来读第五章。不得不说，老外说话真啰嗦呀！！！！
这一章是讲青少年和同龄人之间的各种关系。
开始时介绍了同龄人群体的起源。也讨论了青少年同龄人群体，是问题还是必须。
后来介绍了青春期同龄人群体的本质。我觉得孩子们在很多时候会不论好坏，都选择用抱团取暖的方式来让自己感觉好一些。
不管是小团体的形式还是大群体的形式，孩子们在逐渐长大的过程中会有自己的思维，并且开始有自己的自主意见，随着恋爱的发生，他们的这种团体性就会慢慢的减弱。
在孩子的成长过程中，有很多因素都会影响他们。因素在平时，尤其在中国的孩子们中也很常见。通过学习本书。把这些方面都系统地做了一个了解。
尤其我知道了一个新名词叫做医源性影响。本书中只是告诉了我们什么叫做医源性影响，却没有告诉我们该如何解决或者消除这个影响。我非常希望找到这个答案！！！
