复习
2019-12-18 本文已影响0人
清荷_9f58
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进入复习阶段了,今天听了两节复习认识时间的课。课后老师问该怎么复习,我给出几点建议:
一,夯实基础
对于每一类知识点,首先需要夯实基础,这个基础知识要求全班学生基本要掌握,老师一定要狠抓。
二,灵活变式
稍提高的题都是在基础上做的变式,或是由顺向思维——逆向思维,或是数量关系的转变,或是已知条件与问题的转换。这个变式可由老师变学生辨,也可由学生变老师引,最终让学生能辨别变式。
三,查漏补缺
针对平时练习与考试中学生的易错题,难题,易混淆处进行有针对性的专项复习与练习。
四,培养好习惯
每年期末考试题难度都不大,考个好分数根本取决于考试态度。每年期末考试我首先都让学生认识到这点,然后在复习中着重培养学生的练习习惯与考试习惯。练习时要求学生要养成仔细审题,划出关键词;每一类题都要求学生掌握做题思路与过程,做到务必仔细不马虎,逐步养成习惯。考试时要求学生一要字写端正,很多老师都忽视了学生的字,一个学生如果考试时字迹端正,考试态度也差不到哪去。二要认真读题,三要仔细思考,四要小心计算,一张试卷计算占的份额至少达到百分之七十,计算如果不出错,分数也差不到哪去。五要反复检查。每次提出要求一定要检查反馈,这样反复几次便可形成习惯。
复习时最常出现的状态是,题海茫茫,师生疲累。老师成后妈,轻则怒斥,重则揪耳,整天恨铁不成钢。希望老师复习时平和心态,有序复习,针对性强,方法性强,力求题半功倍,师生心情愉悦。