家庭教育百问百答(九)

2022-01-30  本文已影响0人  培筱垚_家庭教育

家长提问:

女孩四年级,

是家里老大,还有个妹妹。

女孩行为表现为在妈妈上班时几分钟打一次电话,

读书时下了课就给妈妈打电话。

特别粘妈妈,

应该怎么引导呢?

问题回复:

通过交流,

妈妈有个细节没注意,

会常当着两个孩子表达对妹妹的赞许。

导致大女儿用各种方式索爱,

生怕被妹妹夺取了父母的爱。

一般有两种索爱方式:

一种是对抗妹妹和发脾气的方式表达不满,一种是无死角粘着妈妈,

要妈妈的关注和陪伴,疯狂锁爱。

父母的引导方式:

❶妈妈单独带孩子出去逛玩,跟她悄悄话说她是家长老大,对父母来说是从无到有的过程,特别珍贵,妹妹是从有到多,分量没有她重

❷不当着她的面夸妹妹,把妹妹做的好的点记下来私底下夸妹妹

❸针对孩子粘妈妈,老打电话给妈妈的行为给予接纳,并且反馈她“你想妈妈,妈妈很开心,妈妈也很爱你”用爱的语言和行动滋养她

❹两头私下表达爱,让两个孩子都感觉到妈妈的爱,同时在姐姐面前说妹妹对姐姐的赞扬和喜欢,在妹妹面前说姐姐对妹妹的喜爱和欣赏

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