获取知识的能力远比知识本身更重要

帮助一个人的最好方式，就是打开他的思维枷锁，突破他的认知枷锁，给他启示，让他自己找到答案，而不是直接告诉他答案。

授人以鱼，不如授人以渔。

直接给对方答案，相当于剥夺了对方思考的权利，一个人如果习惯于找别人要答案，而不是自己思考答案，久而久之就会变成一个不会思考的人。

凡是直接告诉你方法、技能、答案的老师、书籍、课堂，都是平庸的。

平庸的课堂，是老师不断地给学生答案，让学生不用再思考。

优秀的课堂，是老师不断地问学生问题，让学生给老师答案，从而锻炼学生的独立思考能力。

很多人懒得动脑去思考，总是企图从别人或外界那里找到方法，就像去求一把万能钥匙，让自己不用思考（成长），躺着不动就能解决所有问题，这就是典型的找捷径、偷懒。