YXG175～175开始读《爱弥儿》

      自己经常在一些名师的讲座中看到一些卢梭在《爱弥儿》中的理念，今天，自己终于要开始看爱弥儿了。

给自己的仪式感

    拍照给自己个仪式感（下决心，硬着头皮也要读完它），趁着这段居家时间读完这厚厚的上下两大部头经典之作。

卢梭生平简介

  卢梭生平的年代，是我们清康熙时候，他是一个钟表匠的儿子，从下层人民走进法国思想界的思想家。250年过去了，现在，我要开始读这本书。

    读之前，习惯先备课。了解到《爱弥儿》是西方第一部以小说形式写就的教育论著。全书共五卷，卢梭针对不同年龄阶段的儿童，提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法，即体育、感官、智育、德育、爱情。每个阶段的重点不同，但五者之间并不明显割裂。

    今天读序。1～5页

  我们对孩子的了解真的很少，我们持有的观念错得越深，我们在错误的道路上走得就越远。总是期待孩子变成什么样子的成子，却从不考虑在变成成人前孩子是什么样子。我们提出来的教育方法要适合人，并能充分适应人的天性。卢核在序中说，他所追求的是，不管人们出生在什么地方，如果有人能用他提出的方法教育他们，且在这么做了之后能给那些人带来非常大的好处，并福及他人，对他说就足够好了。

    任何计划都需要考虑两件事：第一，计划要绝对有好处，第二，实施起来要容易。至于第一点，为了计划本身能够为人们所接受且实用，计划所具有的好处要符合事情的天性，我们提出来的教育方法要适合人，并能充分适应人的天性。

      期待后面的内容。