关于孩子玩游戏要充钱

关于孩子要游戏充钱。

1.宏观上：从关注孩子的生命状态上去发现和引导，

一个人的生命状态，

就如一个人心灵的生态圈。

是否鸟语花香，树木苍翠还是贫瘠苦楚纠结困扰烦闷。

一个人的心灵，心田，就如土地，就如天地，可以是无垠广袤的，可以肥沃，富足，山川河海般的开阔，天地一样的开阔浩瀚。

引导人致良知，激发人心的力量，心是广袤无垠的天地，培育自己的心灵，心田，福田。

种啥得啥。种善因，种善念，善行，善言，善语，种美好的感觉，种良知。

2.微观上：

从规则制定上去约束和引导。

付出会有收获。

家务劳动可以有偿，

培养孩子的生存能力，

能够通过自己的努力满足自己的需要是生存能力的体现。是自律。

能够通过自己的努力满足他人及社会的需求需要是自强和奉献。

3.就如王阳明的《申谕十家牌法》《南赣乡约》

激发良知之心，自种福田，有规则可循。有法可依。

4.生命，心灵，心田，感觉，体验，规则