2020-02-23

各位伙伴，大家中午好哈。那个我来分享一下哈，就是最近我们家发生的事儿。上一周呢，我儿子发烧。那我当时呢，给孩子量体温的时候就发现孩子有点发热哈。就给孩子吃了点感，就是那个消炎，就是那个药。

就想着在这个特殊的时期哈，就是特别害怕那个孩子发烧。到医院去嘛，然后第一天给他吃了点药呢，但是第二天还是烧起来了哈。温度还特别高，就是38度八。那现在学校呢，每天呢，就让阿家长要如实上报孩子的问题，问呀什么什么什么的？那我呢，就是每天都是我给孩子测体温，然后去上报学校这个微信群的哈。

因为啊，我早上一般都是起得特别早哈，我上报完了以后。我其实内心发现自己内心是有一点点不安的，就是不安和担心。虽然就是心里觉着孩子的这个发烧不会是被阿染上这种病毒哈。但是内心还是有一点点，不安的那种感觉。

那天呢，就是第一天给孩子测的那个体温呢，就是37度呢，我如实上报了。然后第二天测的体温是38度八。然后我当时那个也是如实上报了。

然后呢，我就陪伴了一下自己内心的不安，那个不安是什么呢？那个不安还是说万一。万一孩子染上了怎么办呢？然后。就是自己看到那个部分，其实是那个不确定性哈，其实是让自己。还是有内心的那个不安和恐慌的。

然后我就跟我自己说，我说如果说染上了，那就染上了。染上了，如果是这样的一个结果，也只能接纳了哈。就是因为我们在修接纳力吗？你越你对抗呀什么呀？都是没有办法改变现状的，所以呢。那我就在想，如果染上了就染上了，呢我就是该照顾孩子，该陪伴孩子，那就照顾陪伴。

还有哈，就是当我去如实的去报了这个。孩子发烧了，这个体温的时候呢，我其实嗯，内心是有这个担忧的。

自己也特别害怕，就是自己如实上报了，以后孩子被隔离哈。就是是有这个不安的，我就说如果我猜测的那个隔离呢，可能就是让。居家隔离，不让出去。

但是呢，我又一想，我说如果说孩子如果说被染上的可能性不是很大。因为外出买东西都是我跟他爸爸去买哈，孩子基本上没有太外出，也没有太接触过外面的人。那我想孩子的这个发烧可能是正常的，这种发烧哈啊，自己不必太吓自己。

所以早晨的时候，我对自己的这个。有了一个这样的倾听和陪伴的话，我就特别的心安了，心安了，以后就是在早上八点多的时候。就是孩子爸爸就起床了，起床在上卫生间哈。她上卫生间的时候，我就跟他说了，我说那个儿子又昨天晚上又发烧了哈。而且挺高的，我说是38度八，我说完以后我老公的第一个反应就说啊，你不要上报。

那我当时想，我当时就跟他说的，我说我已经上报过了。我老公就特别特别的愤怒啊，就开始发火发怒了哈。

就开始对我各种的指责。我当时就跟他说，我说人家学校当时出的这个通知就是要如实上报，如果不如实上报的话会。要承担法律责任。他说的，当时我爱人说的是，你都不看一看你孩子这个发烧是不是染上了这个什么。你都报啊，怎么怎么的，反正说了一大堆。

因为我自己对我自己之前有一个倾听，就倾听到了自己的这种担心和恐慌啊。所以当我爱人发火的那一刹那哈，其实。我也是能看到他的那份担忧和恐慌的。所以就是说，在他发火的那一瞬间哈。我就没有因为他的情绪而影响到我。

然后他就觉着，这件事该不该你做主你都不跟我商量商量，你就爆了。然后万一孩子被拉出去拉到发热门诊去确认呢，不是更危险了，怎么怎么地啊？孩子被隔离了，怎么样。就是我发现啊，爸爸的担心其实跟我的担心是一样的哈。

他就觉得我没脑子，我做事情不思考呀，怎么怎么的就是你认为你孩子没有确诊上，但是呢。你上报了以后，别人会怎么看待别人就会用有色的眼光看待你孩子，就因为你孩子已经被确认上了。

然后就是因为有了对自己的那份陪伴，我就觉得自己可以把那个。情绪的那部分划清楚，同时呢，也能把这个。观点的部分也画清楚哈，我就。问我自己，为什么我会上报哈，因为我觉着我需要做一个诚实的人，因为我们在教导孩子做一个诚实的人。我觉得作为家长，我首先我自己需要做到哈。

嗯。当然，我知道这个是我所遵循的价值观。那老公遵循的那个价值观是什么？他可能更觉着。我们需要先保护好自己，然后再说诚实，他更追求的是。就是在做事情的时候要变通，要灵活，要求先求生存的一个状态哈。

然后当这个事情理清楚了之后呢。就是，我就觉得我没有被。我爱人的这个发火，这个情绪，这个责备所影响哈，就是把这个界限划清了。

结果到晚上睡觉的时候，我爱人就。再说就说明天如果孩子在发烧了哈，就是你不要上报了。怎么怎么怎么样再跟我说这句话哈，我当时就是跟他说我说。我们教孩子要诚实守信哈，我觉着。是不是我们自己首先要做到哈，而且学校也要求如实上报。

然后我爱人就拿了一句话，在业务哈就说。那老师还要求孩子要上网课的时候要那个，要坐在孩子旁边陪呢，你咋不陪呢。就是当时他这句话把我堵的，我特别的难受。

后面我又在问他，问我自己哈，我说是呀，那个我爱人就说。你是有选择性的，就是遵守规则，或者是说有选择性的诚实。怎么怎么地就是。当她说这些话的时候，其实我就感觉特别地堵哈，当时也没搞明白到底是怎么回事儿。

然后我又对自己做了一个倾听的一个梳理哈。然后我就发现，为什么我不能陪孩子上网课呢，是因为。我觉着我的那个遵循的那个价值观是已经把这个学习的领地话给孩子了哈。所以呢，我不想就是在介入这个领地。那我同时呢，就已经说明了，那个孩子上网课我是做不到陪孩子的。

那老师要求上网课陪孩子哈。我做不到，其实也是一种城市哈我，同时我也告诉我爱人，我说我做不到。陪孩子上这个网课哈。

然后呢，就是如实上报这个孩子的这个体温呢。我觉得是我能做到的，我能做到了，我就去做，我做不到的时候我也诚实地去。告知了，包括老师说的，说要一定陪就是。说让陪孩子上网课，我说我会关注孩子上网课，但是我做不到一定去陪伴。

所以当时就是当我爱人这样说我的时候，我一时就是。就是被他的那个话堵到那儿了哈，我就觉着。是呀，为什么就是那个事情？老师的要求我就能做，就不能做到。然后那个如实上报温度，我就可以做到诚实，当我说起清楚了以后哈。我就没那么没有那么纠结了。

然后就是我爱人说的那个第二天，如果孩子发烧的话，就是不让我那个如实的上报吗？我当时想的是，那如果说要让我报这个温度，我还是我，还是会。如实的上报哈，孩子要发烧了，我就会把我发烧。如果他想瞒报的话，就由他来包，那就是留他自己的电话哈。我们各自为自己的行为去负责任。

就是在这个事情当中哈，我觉着我做到的就是说诚实的对待我自己，去坚定我自己所。做的。同时，我也可以接纳我爱人，她跟我的这个。看法呀，这个遵循的这个价值观不一样，我也尊重他哈，可以去。按他的想法去做事情。