遇见意见不同的人该怎么办？——李松蔚心理学学习笔记及有感

遇见意见不同的人该怎么办？

当今日常生活中，人们常常在观点上陷入巨大的撕裂和冲突中，有时候你甚至会感觉“怎么连这么简单的道理都要抬杠？”

我们试着用建构主义来聊一聊，如何看待这种撕裂？

分歧是建构的产物，导致分歧的原因是我们对同样的事实遵循着不同的建构逻辑。

什么是建构逻辑？

例如跟一个人一起行走的时候，通常是位置高一点的人走在前面，比如我跟一位长辈一起走路，我会走在他后面一点，这是年轻人跟长者在一起的礼节。

同样，我作为一个老师，跟自己的学生一起走路，他们一般会跟在我后边一点，这些都是约定俗成的规则，对吧？

可是现在问题来了，如果一个人年纪比我大，同时又是我的学生，我们俩走在一块儿的时候，应该谁先走在前面呢？

比如：我和一个老奶奶共同都要进一个电梯，可是老奶奶又是我的学生，这个时候我们应该谁先进呢？

这个时候我们就需要做出一个选择，是从师生角度，还是从年龄角度来建构我和他的关系，这就叫做选择建构的逻辑。

如果在这一点认知上我们不能达成一致，行动就会产生分歧。

同一件事情遵循两种建构逻辑建构出两个完全不同的方向，双方都会觉得自己是弱势的委屈的，有充分的理由抗争，因为他们在自己的建构里都没有错。

遇到这种情况怎么办？

首先是接受，这些分析都是建构的产物。

接受了这一点，你就不会费心去想战胜对方，去证明他错了，否则你就很容易陷入到持续的争论当中。

当我们太急于证明对方是错的，那种强悍的态度，在对方看来反而证明了他们的建构是对的。

如果我们允许了，不同的建构存在态度就会松弛下来，这样一来，你不想再证明他错了，而是带着一种好奇说，“没想到这件事儿他居然可以这么看”。

如果我们不把争论当做一场战斗来看，我们把它当成一次勘探，我们是从不同的方向去发掘同一个事物的不同侧面，这样你就会把不同的结论当做一种补充和参考，而不是想着打败对方。

我们可以在各自建构的世界里，不需要征求别人的意见，各自实现自己的目标，接受了这个视角，可以帮助我们减少很多纷争，我们也会把更多的时间和精力放在有意义的事情上。

回到刚才的例子，我和老奶奶都要进电梯，又互相谦让，这个时候电梯来了，再谦让电梯就要关了，解决这个分歧的方法其实很简单，我和老奶奶哈哈一笑，一起冲了进去，在那一刻我们都意识到，真正重要的目标是“不要错过电梯，而不是让对方接受我的礼貌”。

所以如果遇到和我们有分歧的人，我们可以遵循以下三个原则：

1.承认： 我们对同样的事实遵循着不同的建构逻辑，这导致了我们产生分歧。

2. 我们要接受这些分歧是建构的产物，允许他们的存在。

3. 在允许的基础上，我们可以寻找并实现更重要的目标，而不需要争取别人的认同。