浮光掠影

                          浮光掠影

      今晨脑子里突然冒出一个词“浮光掠影”，稍一思索，便为我这两天不喜欢在微信朋友圈里发一日一悟找到了注脚。我突然发现每天刷朋友圈，虽然能看到不少新鲜的东西，但都看着兴奋，过后全忘，又花不少时间，所以潜意识里想潜水一段时间，让心静下来，深入思考些东西，看一些相对专业有深度的书。既然要潜水，当然自己的微信也就不能发了，否则人家点了赞、说了话，你不回个笑脸、给他点个赞就不地道了。

        1.暂停51talk的课。虽然现在上海没有象以前那样耗时长人又累，毕竟也牵制不少精力，我耍集中精力干件大事，故临时中断学习。

        2.精心研制浙江省现代化学校(小学)督导评估标准。省里出台基础框架与要求，我对基础框架不满意想动它，但我们小学团队中有人反对，认为只要细化就行。但我坚持认为奇葩的切块与现代化学校的核心要义不符，会让人笑掉大牙的，我将试图说明成员实现想法。

        尽管停掉学英语、停掉其他信息的浏览，但还是回复不了年轻时的记忆模样。年轻时整个评价体系犹如图片般印在脑海，而今一片混沌，难道朝霞夏花灿烂期已过，只剩秋叶之寂寥了吗？我不甘心哪。也许是用心用情还不足吧！

        浮光掠影式阅读，会带来诸多快感，爽后无多少积淀，但其最大危害是人习惯于碎片化思维，得一些转即扔之，脑子足轻松了，可那种整体审视那种沟壑分明的知识树也不见了，退化弱化已至此了！