让孩子回归自然

        我们必须遵循这样一条原则：应尽可能地把一切留给自然，因为孩子越是能得到自然发展，他就越能形成更为协调的身体比例，越能造就更为健全的机能。成人应该让孩子在“恬静的状态下”保持“最大限度的安宁”。只需要给予孩子以自由，观察他们健康地成长，我们适时地当一个旁观者，见证孩子生命里出现的每一个奇迹。

星宇自己一个人选择走长长的小路，有点高，很多小朋友都不敢试，星宇很勇敢，自己小心地走过去……

       孩子的性格、智力、情感的发展是与他的身体的成长同步进行，我们应该给予孩子怎样的自由呢？不为孩子的自然发展设置障碍是一条基本原则。

子博在学习攀岩，有点困难，小伙伴们一起想办法帮助他，反复爬了五六次，在大家的帮助下，终于爬上去了，谢谢亲爱的小伙伴们！

        孩子在一种自由的氛围中，他们的头、鼻、耳、身体等才能达到最完美的状态，唯有自由，才能引导孩子的性格、智力、情感得到最大限度的发展，成人应该用一颗宁静的心态见证和关注孩子成长中出现的奇迹！

优优进行百变魔塔的工作，自己组合完成了八九个造型，非常安静、专注，敢于尝试各种造型，动手能力和想象力越来越棒，只有自由的环境，舒展的心灵，孩子才能展现最好的自己！

       成人应该允许孩子有精神上的自由，因为有创造力的自然更能塑造孩子的精神，自由并不意味着放任自流，自由的原则让我们更加积极有效地照顾儿童。

子博和家宏两个人开心的合作插的工作，在征求家宏同意后两个人的合作默契而愉悦，这就是合作的原则：尊重小伙伴的同意后方可一起工作！自由的原则让孩子享受更多快乐和自由！

        成人给孩子提供一个清新、充满智慧的新世界，孩子是努力赢得自己的生存权力的新人，孩子为了成为那个独特的自己不断探索和不懈努力！我们让孩子回归自然，释放天性！

彦彦跨过去时有些困难，肉肉伸出了友爱的小手，拉着彦彦过来了！一只小手却有着无穷的勇气和力量！友爱和团结让我们克服一切困难！每个孩子天生就具有友爱和助人为乐的精神！希望我们用心呵护！

        还原孩子生活本来的面目，让孩子的发展回归到最自然的方式，让他在生活中学习，从身边的生活汲取营养！

大家在认真地观察小鱼，星宇发现了一条黑色的小鱼，而且那条小鱼在吃小石头，肉肉说有一条大的，是它的好朋友……，用心，安静地让孩子聆听大自然的声音！

       让孩子回归一种最自然的状态，能自告奋勇地执行一项工作任务，具备自我牺牲的精神，能尊重他人意愿，真正的回归自然并不是想象的那么简单，需要成人耐心地等待！

线上活动，听声音，你能闭上眼睛分辨出不同的声音吗？孩子们非常感兴趣，彤彤还只能分辨出“哆”，“咪”和“索”还不能分辨出来，加油！

      保持孩子自然的状态，回归自然的本性，找到心灵深处那份自然的童趣，让孩子回归自然！一起努力，宁静而有趣的一天！

肉肉进行舀球的工作，舀完以后把球放在工作盘里晃来晃去保持平衡，研究了半天，最后把碗盖在头上，开心地说“看，我把它戴起来了！”自然的就是最好的！加油肉肉！