“好声音”第二课

2021-05-13  本文已影响0人  兰花花

今天老师分享的内容是《你必须了解的声音硬件和软件》。老师讲了发音的硬件包括:喉头、声带、口唇部、鼻腔、气息等器官。

声音软件也就是声音的情感色彩和声音的气质。包括:声音的高低、强弱、虚实、快慢、松紧的变化。我们可以把它们搭配在一起发出千变万化的不同的声音。

为了让学员们更好地理解声音软件的变化,老师还特意给我们准备了一个视频朗诵,结合之前讲的理论,做了详细的分析。

这个视频是徐涛老师朗诵的海子著名的诗歌《面朝大海,春暖花开》。老师讲了这是一首耳熟能详的诗,但是我们要想用声音把它演绎好,首先先要理解这首诗的意思。

那这里说的理解呢,不只是看懂字面意思,而是理解这个文字背后作者的心理思想以及感情走向是什么样的。因为这些是我们在进行声音演绎的过程当中内在的支撑,也就是老师说的“声随情变,气随情动”。

听了徐涛老师的朗诵后,我的理解是他朗诵时,带有浓郁的感情色彩,对声音的高低、强弱、快慢、松紧的变化掌握得很到位,深情的朗诵让每个人都为之动容。

徐涛老师之所以可以读得好,是因为朗诵之前对这首诗先有了深刻的理解,并对它赋予了感情,也就是老师讲得“声未动情先行”。

所以,当你朗诵一个作品时,首先把自己带入到其中,作品才能读好。

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