星空
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昨天下午的课程我有点纠结。
一个学期结束了。
最后的总结课我上什么呢?
早一天在寒冷中我去了宗醒师兄的玉皇宫,也有为这次课程从深度反求自己的意思。玉皇宫是个村里的小庙,离城十公里,我和德虎开电动车去。
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玉皇宫的生活果然符合我去的另一个理由:我想,一个晚上,这几个小时,在家里,就是一个普通的夜晚。走出去,这几个小时就是过不同的生活。真的如此!宗醒师兄早早烧好了炕,我们到那里,有生第一次睡上了北方人的“热炕头”。在南方,再冷,我们没有人会想到做炕的。
不仅是炕。是宗醒师兄这种从内发的人情火热,让人感到非常幸福。还有一位宗亮师兄也过来“投靠”宗醒师兄。很淳朴。
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前晚正是圆月。农历十五。小庙位于独立的小山岗,外面就是树林与田野。这一路来时月亮与田野、山之影已使我心灵处于大自然之中。
在这里,展开我内心对宇宙的了解,很容易便把城市生活推远,在内心是认可这种低耗能充实生活的。这种认可还是上次一星期前来这里时明确、深切产生的。打坐为主,简单山水生活,也是我今后的生活方向。(另还有思想方向、事业方向,才组成我多维的人生。)
受圆月吸引,饭后宗醒和我们散步到附近的开岩古寺。绕过路边一小水库,小径满是荒草。冬日之树,枝桠苍茫,默立在水边山上。
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然后打坐。第二天早上起来也打坐。以吐气为主的中脉功。
在打坐时我连接月亮。我想我应该能感知到它。我真的感知到了。我如地球大小稳坐,月亮绕着我的腰转动,就如绕着地球。它的转动把我腹部的气带动,使浊气出去。
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回来便是上课了。路上开电动车实打实50分钟。
我颇为纠结。
如果是上家长能懂的课,今天课的主题是“家的维度”,该是上室内清理。这学期为了带动家长理解教育,上的都是爬树喝茶清理这种。但如果从孩子真相来说,家,便是地球之外的家了。
我带孩子们到飘窗这间。我弹着单音古琴。我是中途决定改变上课方案的。我看着自己的心,我有恐惧。被家长不认可、不理解的恐惧。若我无恐惧,必然是上我最喜欢轻松又孩子受益最大(千百倍)的宇宙星球课。
我弹着琴,向学生剖露心迹,谈了我的矛盾与淡淡恐惧。也谈了我连接到月亮。然后布置她们自己去连接月亮、银河、或自己的星球,任何一种天体。
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今天王藏霆很安静。她是班里唯一一个没发现星球的同学了。
小对是自己发现了星球。那天在水悦星。
洲莎是在我补课时发现的,还比较小。
其他同学在打闹中发现自己宇宙的种种爆炸、变化时,藏霆还有点郁闷。她还没有看见。其他人去画了,她一个人坐到客厅的摇椅上。
最后她也发现了。
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这次课中每个同学都很棒。所画星空,都是超级发挥。
我的体会是:做一个诚实的人。
做诚实的人很难。在这个大家都看不见心灵的起步时代。但是我勉励自己,要做一个诚实的人。
因为孩子们很棒!她们太棒!
即使我不上星球宇宙课,不使用水悦星,她们也自己发现星球!
因为我是星球。星球启发星球,是不可阻挡的影响。