向张德芬提问,和我们一起倾听内心真正的自己!
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哇
张德芬老师要来墨尔大学啦!
小伙伴高昂的热情早已按耐不住,
500张现场门票一经发出,瞬间抢空!
《我们终将遇见爱与孤独》
是张德芬十年创作生涯里程碑作品。
9月25日,
德芬老师将和小伙伴们
一起分享新书背后的故事,
还有新书现场签售会
更有现场互动问答!
一句顶万句·德芬精彩问答
欢迎大家在留言区踊跃提问,
张德芬老师会在9月25日广州见面会上面对面为你解答噢~
如何真正爱自己,爱伴侣,爱孩子?
请看下文德芬老师的精彩问答
我们终将遇见爱与孤独
Q1:我总感觉不够爱自己,那要怎样才能爱自己呢?
张德芬:除非你知道这一世只是你作为永恒灵体在时间中旅行的其中一世,否则你很难去爱自己。
你人格所有的面向,好的坏的,都与你的本性无关,它们都只是你在物质世界旅行时选择去表达的面向。
想要快乐并接纳自己,你需要和自己的阴暗面为友,看到自己身上那些惹人讨厌的不堪部分,以爱心和慈悲对待他们,就像对待自己的孩子一样。
所有的负面,包括虚荣、嫉妒、脆弱、虚伪、黑暗、报复、仇恨都只是我们的二元人格一边的面向而已。
当你承认、坦白、接受它们,它们就会向你展露你自身另一面的美好——纯洁、善良、完美的那个部分。
经由看见、接受、坦承自身的恶,我们才会认识、体会、活出自己的善。
爱得刚刚好
Q2:德芬老师,我丈夫对我很好,可是我不能接受他和我不同频,我在学习心理学,他业余就是看电视玩手机,我很看不惯,感觉他不求上进,所以感觉对他感情很淡薄,这让我很痛苦,我要怎么调和这种关系呢?
张德芬:一个人有什么样的思想是他的父母教育、生长环境、他所接受的教育和他个人业力的结果,即便是同样的父母培养的出的兄弟俩、甚至双胞胎,都会有很大的个性差异,更不用说生长在不同家庭环境、接受不同父母教育的夫妻俩。
这就如同自然界里生长着各种各样的植物,我们不能说哪个植物更好、哪个植物不好,他们都是自然界生命的一种存在方式。
如果你要求爱人必须和你同频,就如同要求松树要生长成桃树、玫瑰要生长成牡丹那样,这个想法的本身就是苛求。
要求别人同频,也忘记了每个人的思想是“果”,他的父母、生长环境、他接受的教育、业力种子是导致他思想的“因”,每个人不可能跳过“因”,直接产生“果”,人与人的生活方式不一样本来是正常的,所以要求别人和自己同频是一种苛求。
那么怎么影响自己的家人呢?
如果你能让一个人快乐,你就能影响他。
人之所以离不开电视、手机、游戏都是因为在其中能找到快乐,能填补内心空虚。当你能让他快乐,你就开始具备了影响他的力量。
如同一个大人要影响孩子,应该以孩子能接受的方式,而不是以自己的方式。当你能让他快乐,他就会为你敞开,你就能把他带进你的世界,一起学习或者共同成长。
我们之所以苛求家人和自己一致,因为我们的爱是有条件的,当别人符合我们的想法,我们就爱他,当别人不符合我们的想法,我们就痛苦。我们只能接受和自己同频的人,代表我们的包容心不够。
假如我们真的成长的快,我们的能量大,应该是能量大的包容能量小的,能量大的引导能量小的。
直接要求别人符合自己的想法,就像孩子认为父母应该满足自己的想法一样,也是一种不够成熟的心态。
当我们在爱中成长,我们就会学会接纳与自己不同的事物,如同欣赏自然世界中本来存在的各种不同的树木。
亲爱的孩子,快乐是我最想教给你的事
Q3:德芬姐,我想跟你交流对孩子教育的观点,我不想孩子成绩有多好,只想他具有获取幸福的能力,但传统教育总是强调成绩,老师不够尊重学生,周边找不到一所真正以孩子为本位的学校,好苦恼。
张德芬: 获得幸福的能力不是只有在学校里,听起来你把责任都放在学校身上,而且显然你自己获得幸福的能力并不是那么的强,才会在这个问题点上纠结。所以,问题的症结还是在于,你自己有没有获得幸福的能力?
你的孩子他不是听你说什么,而是看你自己如何做。
如果你真的拥有获得幸福的能力,说实在的,你不会这么关心学校对于孩子的影响,而且你孩子自然而然的会从你的言行中学习。
所以重点第一就是你自己要去培养获得幸福的能力,这包括了一些步骤,首先就是看到是什么让你自己无法幸福?是观念?是情绪?是惯性的应对人事物的方式?
如果你愿意静下心来好好检讨,愿意去面对改进,这可能对你的孩子更有帮助。而看书、上课、请教老师、朋友,培养回观、反省自己言行的能力,可能都是非常重要的。
有那么多孩子都是在这样的传统教育的体制下学习的,不见得每个人都因此失去了获得幸福的能力。
所以,你作为母亲,应该好好帮助孩子面对这种教育下的困难和问题,不是逃避。当然,以人为本的学校现在愈来愈多,只要你的愿心够强,找到这样的学校不是那么困难的。多问、多打听,意图够强烈的话,就会有帮助出现。
张德芬·广州见面会
墨读会 时间&地点
2018年9月25日
19:30-21:00
广州东方文德广场二楼金色大厅
(越秀区文德北路76号)
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