二本的我们 何去何从
二本的我们 何去何从
因为昨天宿舍的无线出了问题，所以本宝宝睡得特别早。直接导致今天早上本宝宝睡不着，破天荒的吃了早餐，还吃得太多实在撑得慌。迫不得已的大早上绕着学校瞎溜达，消消食。
溜达到博学楼，发现楼前人潮涌动，人山人海。 妈呀！这是哪个明星来学校里开演唱会了吗？他们在哪儿抢啥呢呀？每个人手中一沓一沓的广告纸，寒冬腊月也没能湮没了他们满脸的笑容。闲的无事撑的慌得我。拔腿就往里冲，不管干啥吧？好事儿总得抢一抢啊！终于挤进去了。
妈呀，却只见几个大字映入眼帘，2016年冬季双向选择洽谈会。哦，原来是场校招啊！那可跟我真没啥关系了。正准备拔腿开溜。突然想到，反正自己早晚都有这一过程，不如先提前预习。
于是在场内来回溜达。虽然说人挤人，脚挨脚，溜达的颇为费劲，但本宝宝还是很兴奋的，毕竟第一次看到校招场面，真壮观。真希望能够看到几个五百强公司，哪怕看几个西装革履的帅哥也行啊？ 可转了几圈儿，本宝宝彻底无奈了。
参加本次校招的完全都是些名不见经传的小公司。甚至连家庭作坊式的小团队也参加来凑热闹。除了销售客服这些靠提成的工作，其他的薪资低的令人乍舌。且条件之低也令人不敢置信。
因为本宝宝亲耳听见一位面试官对一个学长说。别让我看你的证书！那都没个屁用，我们这工作刚毕业的初中生都能做。就是看你够不够胆。唉，会喝酒不？能喝多少？我看见那个文质彬彬的带着眼镜的学长嘴角抽了抽，默默的转身走了。 我这边惊的嘴巴还没合上那边传来更为劲爆的声音。
一个XXX传媒公司的负责人拉着我们一个长相挺美，身材挺好的学姐问道，来吧，有兴趣没，愿不愿意试试新媒体？做主持？学姐本身就是播主专业，一听自然是满脸欣喜。可负责人直接道：“那就先过来试试，先开个直播间，公司来包装里你，公司先看看你有没有观众缘？”学姐还没点头，负责人就道：“会唱歌，会跳舞吧！不介意工作地点吧？不介意工作内容吧，那你肯定有高工资！，我们是创业公司……”学姐默默的抽走了自己的简历，转身走了……
看着漂亮学姐那落寞的眼神。本宝宝差点吐血，命丧当场。要知道。这个漂亮学姐可是在场我唯一认实的。这可是校内明星，大人物啊！迎新，大型晚会，毕业典礼。反正大活动都是学姐担纲主持，那可是重量级人物。可在在离开学校这个舞台后，依旧不得不接受这样的公司，来参加这样的招聘会。那我们这种默默无闻的小角色，以后可该怎么办呢？还没等我从悲痛中回过神来，又一声音。陷入耳中，跳到心里，拉都拉不出来……
那是个叔叔阿姨开了个夫妻店。在小学旁边办了个补习班，接受午托，周托。带着学生玩连带着辅导作业的那种小注册机构。 此刻正跟一学姐交谈。学姐说：“我有小学教师资格证，拿过三次说个课大赛一等奖和一次学科竞赛一等奖。”阿姨说：哦，在辅导班干过吗？学姐说：辅导班没有，不过我再某某实验中学实习过”。阿姨：哦，那你喜欢小孩子吗？一次大概能看几个孩子呢。学姐说：喜欢，非常喜欢，前段时间我和几个同学还组织了一次调查。经过多方论证我们测验出一种新的教学方法呢，它可以让孩子更快的接受新内容以及……阿姨：哦，那有啥用，你就看着学生做作业就行，让他们做快点儿，他们早做完，你就早下班不用瞎操心那么多。对了，你对工资有啥要求没。”
诸如此类的声音，譬如此类的交谈，此起彼伏，不绝如缕。听一次，看一次我的心就凉一分。没等看完，我的心就拔凉拔凉的了，耐着性子看完本次校招我发现。不是某一家公司素质偏低。是整个校招会场，公司的整个素质基本上都大同小异。 基本上也就是这几类。 教育市场：培训机构，科目讲师，课程顾问，课程销售，家教小时工。 电商市场：文案策划，品牌推广，网页设计， 新媒体市场：主播网络，推广文创。技术方面有要求的很少，且都是幼儿型发展公司，我也相信刚才那些职位放在任何大公司都是闪着光芒的存在。可被我们这些小公司的大负责人一讲，瞬间灰头土脸。估计同样昏暗的，我想还有这些面临毕业的学姐学长的脸色。
老实的说，想从今天这些公司中找一个适合自己，且适合长期发展的工作。我想那真的是太难了！真的不是我们好高骛远，而是我们的选择实在有限的可怜。 由此，我不由得想起直系学姐的毕业论文选题。就是围绕我们普通地方二类本科院校所展开的。其中的数据令人骇人听闻，难以置信，却又不得不信。我们这些学生的出路里百分之四十二的人考研。百分之四进入知名公司，但仅有百分之一，能靠技术取得成功。百分之二十的人考取国家公职人员百分之十，百分之十五进入小公司，终其一生。百分之十失去联系，百分之十九一毕业就拿了结婚证。这些数据是很恐怖的，但更恐怖的是有一部分农村的学生。毕业之后因为种种原因一辈子跳不出农门。
到底是用人单位对普二本的歧视，还是普二本学生自己不思进取，无法担当大任。为什么我们上了四年大学所奔赴的还是一个虚无缥缈的未来？我想除了二本所在地的环境以及高校硬件的差距。更多的还是个人的不努力吧？
我这里还有一份数据是个人调查所得。大一我们的缺勤率是百分之六，大二是百分之二十五，大三是百分之四十五。大四那是个特殊的群体。就不多言了。但是，去上课的这部分同学也是手机刷个不停。真真正正的把学习当做兴趣来做的不足百分之五。而全体学生的目前状态是上课刷手机，下课打游戏。早上起不来，晚上睡不着。专业课听不下，专业书看不了。这样的心态，这样的行为。怎么为筹备未来积蓄力量？一个连自己都控制不了的人又怎能理直气壮地要求用人单位对他委以重任，所以我想不论身在哪种层次的学校，只要你想学习，总会找到资源。只要你想努力。终会有无限的可能等着你。
