乡村教师的责任与使命

    这个暑假，因为遇见，因为互加。我很庆幸自己能在陪孩子之余抽空参与了互加计划暑期乡村教师研修学习，让我真正的认识到了这个互联网时代的力量，互联网不是单纯的一根网线一部手机，互联网具有无穷的想不到的力量。

    我还清晰地记得4月23日，这一天我参加了县里的技能大赛，回校看到学校安装了cctalk这个软件，24日真正开始了互加学习之旅，虽然和孩子们真正接触互加的时间不长，但是互加带给我们的改变可不小。说实话刚开始，我有过质疑，这到底是否适合我们的孩子。在村小的我们，高年级加晚自习一天十节课，任务满满的，哪有时间来搞这个事情吗，这有意义吗？然而，当我看到孩子们因为成功连麦读诗的笑脸，当我看到他们一幅幅想象力丰富的画作，当我看到他们精美的手工作品，当我看到孩子们后来自己创作诗歌还配着画，当我在525生命教育课那天看到孩子们的坚持……这一切让我明白，互加带给我们的不仅仅是知识，而是孩子们对学习的大改观，他们爱上了学习，乐于参与进来。

    申报小狮子成功之后，我更是信心满满，对互加的执着更坚定。

乡村教师的责任与使命

  这个夏天，我认识了许多村小的校长及老师们，看到了他们的坚持，看到了他们的付出，也看到了他们的成绩。在这个夏天，我希望自己也可以取得进步，破茧成蝶就在这个夏天。

乡村教师的责任与使命

    教育的根本目的是人。是啊，教育的根本目的就是育人，教育以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。德国教育家赫尔巴特指出：教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。具体落实在教师职业行为上就是通过教师的劳动培养人，塑造人，改造人，促进人的全面发展。

乡村教师的责任与使命

  邵锦堂老师说要做一名引领者，不是追随者。我觉得有这样的引领者乡村教育一定会有大的改变。

乡村教师的责任与使命

    感谢互加能让我有机会在这个夏天参与小狮子训练营，青椒计划、互加计划让我们这些乡村教师在前行的道路上不孤单，让我们和学生共同进步。每每听课以后，我总在思考，乡村教师该做些什么，该怎么做才能提高孩子们的综合素养。我觉得我做得远远不够，我还需要不断学习，思考，改变传统理念，让更多的人利用互加的平台，让他们也参与进来，让更多家长也学习，一起为孩子的美好未来努力。作为乡村教师，真的是觉得在这个飞速发展的时代，要把信息观念传递给家长与孩子们。观念很重要，那么如何改变观念，还需不断研究，思考。我相信总会有好的方法与策略，且行且思！