如何管理班级 | 七布斯带班分享

2019-01-16  本文已影响807人  七布斯007运营官

我是3班班长七布斯,编号007-191。

今天我分享下在007社群中,我是如何管理3班的。

核心要点包括:

第一,让班级成员明确规则;
第二,带好值月团队;
第三,把事情做简单;
第四,设置激励机制。


第一,让班级成员明确规则

明确规则是能够一起愉快玩耍的前提,不然其他活动根本没法展开。

1、明确交作业和点评时间

①在系统中准时交作业,从上次作业雨结束至本次作业雨期间,有7天时间,时间充足,随时可交;

②在班级群准时交作业,7/14/21/28号的17:00-23:59:59
ps:若自己没空,可以将作业提交给小组长,请其代交到班级群

③准时点评:点评上下楼战友文章,截止时间是作业雨次日24点

特别强调:我们3班执行的规则略有区别。

只强制点评一篇文章,随意点评,不限上下楼。
并同时设置了一套激励机制,后面会讲如何玩。

做出这个调整的初衷是:
给主动的人和优秀的人赋能,让他们得到更多展现机会。


2、明确未践行“红包奖励”(处罚)

若作业雨期间未提交作业,“奖励”其他认真写作的战友50元红包,将红包发给班长,作为班费;
②若截止作业雨次日未点评,奖励其他认真点评的战友7元红包,将红包发到班级群,小小娱乐;
③请假,10元红包,一次最长1月,每年最多3次,将红包发给班长,作为班费;
④找班长复活,200元红包,需做复活演讲,将红包发给班长,作为班费;

班长不要觉得班上的战友都懂规则,你可以试着去问问,可能很多战友都是迷糊的。
经过007团队“取消强制点评”错误的尝试,我们班长更能从其中吸取经验:
作业+点评,做好这两点,足矣

第二,带好值月团队;

带好值月团队,在我看来是班长最有挑战的工作。
我还是从3个方面来说:

1、值月团队怎么来?

3班的值月团队,一直都是自愿来当的,尤其是值月生,我不会“点将”,更不会去实行轮值。

原因很简单:强扭的瓜不甜,也没有什么比主动,更能成就一件事。

作为值月团队一员,就拥有了一份责任和担当,如果战友认真对待,就一定会被小组成员裹挟。

那如何招募值月团队?我给你举例如何招募值月生:
①说清楚你想做什么,为什么要这么做;
②说清楚值月小组的职责,打消战友们对值月工作的疑惑;
③提前招募,用接龙方法,给大家充足的时间思考,成功率会更高。

2、给值月团队赋能

①值月生一对一语音沟通,然后和小组长微信私聊。
及时给予值月团队支持,这点很重要,大家是否认可班长,很多时候就看这里
当班级践行情况不是很理想的时候,为团队成员加油打气,带动大家一起战斗(这是一个CEO最基本的素养,哈哈~.~)

给你分享下我是如何带动大家的,先私底下提醒战友们交作业或者点评,用趣味表情效果可能比文字更好,谁是谁知道(没有表情可以找我要),然后将截图发到值月生群,带动大家一起行动。

3、明确值月团队职责

1)、值月小组职责

①自己招兵买马,找齐组员;
②每次作业雨后,及时在群公告中公布战友践行情况;
③若有出局情况,及时反馈给班长。

2)、小组长职责

①负责管理好组员,提前私聊通知组员提交作业和点评,无需创建小群(群太多,会打扰注意力)。
②若组员未按照规则践行,提醒战友提交红包。
ps:未交作业将红包发给班长;未点评将红包发到班级群。

第三,把事情做简单

把事情做简单真的不简单啊!说几个我看到的问题

第一个问题:

很多班级特意把班级设置成好几个小组,然后再去固定的小组里面挑组长,这时候问题就来了:

如果你有10个小组,那么你就必须找到10个组长,如果没有组长,怎么办?强制或轮值,总有人不愿意,就算勉强答应,也不会去为战友赋能,那到时候整个班级不就是怨声载道,负能量爆棚了么?
其次,因为有小组群,大家聊天的对象,可能就偏向于小群,班级群就相对受到了冷落,造成了“不活跃”的假象。

之前的逻辑是选定组员选组长,那么你是不是可以选好组长之后,再去分配组员呢?

所以,我们3班不设置小组群,组长由值月生招募,组长到位之后,由值月生给每个组长分配成员,并负责提醒组员交作业和点评。

这是一个闭环,值月小组的工作越简单,越好执行,也越好招募。

第二个问题:

很多班级会评选最优文章,有的是由小组长推荐,有的是在小组中进行筛选,再让所有战友投票。

有没有发现,这个过程,用文字稍微一描述就觉得好复杂。
小组长选,那么他至少要看7篇以上的文章,下次招募小组长的时候,一定会被吓退。

当初想出这个方案的值月生,无非就是为了让班级更活跃,为了鼓励大家认真写作,相互链接,那ok,我们是否有其他的办法达到这些目的?

有,当然有,我的做法是:

每次作业雨,选出点评数量最多和被点评数量最多的两位战友,奖励30元以内的纸质书或电子书一本。

你想得奖,要么认真写文章,要么多点评他人文章,要么不脸求他人点评。
你看,是不是鼓励认真写作,鼓励链接,让班级活跃的目的都达到了?

可能你会问,点评数量最多和被点评数量最多该如何统计
靠值月生一个人肯定搞不定,所以得拜托小组长。
我再教各位一个技巧,从微信的聊天记录中,可以快速统计到战友们践行的结果。

具体步骤:班级群右上角三个点 → 查找聊天记录 → 群成员 → 逐个输入你管理的成员的编号
以我们班007-181号战友樊沙沙(23班班长)为例截了个图,就能轻松的查出来她是否有提交作业和进行点评。
我最多的时候,管理17个成员,统计数据花费最长的时间也只有8分钟。工具提高效率,不是说笑的。

问题不再多说了,我只能给你传输一个理念:简单才能传承。

具体怎么执行,还得看你自己。

第四,设置激励机制。

国有国法,班有班规,一个完整的制度得有奖有罚。

3班奖励机制:每次作业雨,点评数量最多和被点评数量最多的两位战友,可获得30元以内的纸质书或电子书一本。
3班惩罚机制:未提交作业50元红包;未点评7元红包。 

在规则下,人性化的提供“赦免”彩蛋

不想交未交作业50元红包,任选下列其一:
在班级做一次分享(本月或下月)
担任值月小组(下个月)
点评文章7篇(下次作业雨前)

不想交未点评7元红包:
点评文章2篇(下次作业雨前)

当然你可以把上面的内容,替换成符合你班级调性的文字。

完整的激励机制,会让战友觉得班长有温度,班级有温度,那何乐而不为呢?

说到这里,大概也说完了


希望班长们通过自己的行动和感知,不断的去完善自己,3班目前的状态,也是经历很多小实验才有的,都不容易。

为什么我一直说班级群是对班长的馈赠,因为在这里,可以通过各种尝试去磨炼自己的领导力,而且还可以找其他班长取经,来不断完善自己。

如果你有好的方法,也可以相互交流,毕竟我们得到最终目的,是让自己和战友共同成长。

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