关于5月26日一个复盘教练的复盘(一)

2020-05-28  本文已影响0人  淑瑜Shu

背景:

经由一个熟人拉进群,所以需要我点评和鼓励同学的作业。

事由:

用了几个启发式的问题,连续二天点评了同一个同学的作业。她主动加我微信,想要我的帮助。

一、追溯行动目标

我希望能帮到她,看到和女儿之间相处的“转机关键点”。

二、寻找结果事实

时间:92分钟

在这个过程,客户哭了三次。

并在教练之后,马上给女儿写了一封信,表明态度,妈妈准备放手,今后都支持孩子自己作出选择和决定。并发来给我让我帮她修改!

最后,她是看到了“关键点”了,只是结果和我预想的不一样。(这里我有失落!)

关键人反馈:

教练条理比较清晰。我很喜欢这样的教练谈。对我的帮助一定是有的,比如:你举的例子,我就很受益。同时也很感谢你。

说实话,我愿意找爱好,但目前还不是专业的人士来聊这些。

因为您还不是特别专业,所以您说的话不套路。

这块是发展趋势,我觉得你有这个能力。

三、全面分析原因

主观原因:

1、我自己的情绪也被带动起来了,无法把握理性和感性的完美结合了。我有点情绪化了,被客户影响了,有点着急想要帮助到她,后面给了很多很多的建议。

2、教练过程中间段,听到她在哭,没有看到她的感受。一心只想着帮助她整理“解题”思路了。

3、因为看时间已经到了,有快速的一句评判,马上给出建议了。

4、说话到最后很啰嗦了。

5、问出的问题,还是不够清晰。

客观原因:

这个妈妈一个人在国外带孩子,和我的经历很相似。

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