关于5月26日一个复盘教练的复盘(一)
2020-05-28 本文已影响0人
淑瑜Shu
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背景:
经由一个熟人拉进群,所以需要我点评和鼓励同学的作业。
事由:
用了几个启发式的问题,连续二天点评了同一个同学的作业。她主动加我微信,想要我的帮助。
一、追溯行动目标
我希望能帮到她,看到和女儿之间相处的“转机关键点”。
二、寻找结果事实
时间:92分钟
在这个过程,客户哭了三次。
并在教练之后,马上给女儿写了一封信,表明态度,妈妈准备放手,今后都支持孩子自己作出选择和决定。并发来给我让我帮她修改!
最后,她是看到了“关键点”了,只是结果和我预想的不一样。(这里我有失落!)
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关键人反馈:
教练条理比较清晰。我很喜欢这样的教练谈。对我的帮助一定是有的,比如:你举的例子,我就很受益。同时也很感谢你。
说实话,我愿意找爱好,但目前还不是专业的人士来聊这些。
因为您还不是特别专业,所以您说的话不套路。
这块是发展趋势,我觉得你有这个能力。
三、全面分析原因
主观原因:
1、我自己的情绪也被带动起来了,无法把握理性和感性的完美结合了。我有点情绪化了,被客户影响了,有点着急想要帮助到她,后面给了很多很多的建议。
2、教练过程中间段,听到她在哭,没有看到她的感受。一心只想着帮助她整理“解题”思路了。
3、因为看时间已经到了,有快速的一句评判,马上给出建议了。
4、说话到最后很啰嗦了。
5、问出的问题,还是不够清晰。
客观原因:
这个妈妈一个人在国外带孩子,和我的经历很相似。
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