2019兴成长计划有感
金秋八月收获的季节,暑期加入兴成长计划学习班,收获颇丰,从原来的略知一二,到现在的熟练运用。

暑假的兴计划培训虽才短短上了几次课,但于我而言受益匪浅,我更加深刻的明白了做好一张ppt、运用信息化手段上好一堂课是多么的有意义,现在这个时代不跟上时代的脚步就会被时代所淘汰,而教学手段不跟上时代的脚步,那落后的就是我们所教的学生,祖国的未来,所以教师学习信息化技术,培养信息化素养是一件十分重要的事,甚至可以说是影响祖国发展的事。所以有这样一个机会能够提升自己信息化技术的能力,培养自己的信息化素养真是难得。作为信息化提升班的学员,七月一共上了三节课,每节课对我而言都是满满的干货,让我受益不菲。

王子老师的课通过现在十分流行的小程序为着手点,在大家都拥有微信的基础上,如何使用微信小程序使我们的生活更加便捷高效,显然这是一个所有人都用得到的功能,这也是极大地提高的效率的方式,我相信很多老师都对于用手机微信小程序就能够做课件十分感兴趣,这意味着我们可以随时随地的制作课件,不再受电脑约束,真是非常实用。

随着信息时代的到来,信息技术成为现代学习、工作、生活重要的辅助手段,对教育的发展也越来越重要。良好的信息素养更是教师终身学习必须具备的素养之一。无论在教学前、教学中还是教学后,信息的获取、分析、处理、发布与应用都是必不可少的环节。在教学前,教师可利用信息技术获取与教学内容相关的信息,帮助自己完成备课,并补充相关知识,使学生能够触类旁通,使知识得到延伸。在教学过程中,教师可利用互联网及时解决学生提出的问题,解决教学过程中的突发状况,也可以利用远程教学使学生学习到更多的优秀课程。在教学后,教师可利用网络信息平台对教学过程进行及时的整理总结,及时发布自己的所思所想,提高自己的教学理论水平。

相较于传统的教学模式,信息化教学不仅能给课堂带来更多活力,还能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。其次,信息化教学能让学生充分发挥主观能动性,学生通过互联网自我查阅相关学习资源,进行学习交流、分享,在探索中思考、在思考中学习,更容易培养自主学习能力。最后,信息化教学能开拓学生的创新思维,满足现代学生个性化、多元化、全面性发展。