刘老师咨询展示收获

2022-04-05  本文已影响0人  hebl

中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期  贺变丽 坚持分享第1390天 2022—4—5

        今天上午,刘老师作为奖励给大家做了一次咨询展示。

        在这场网络咨询中,刘老师始终耐心倾听,并不急于去帮助来访者,时而双眉紧蹙,时而面含笑意,不慌不急,直到把话题聊透。对来访者的想法表示共情和理解,并能接纳来访者的情绪,比如说:想哭就哭,没关系的。来访者感觉比较难时,刘老师回应:确实是挺难的。让人感觉非常温暖。此外,在来访者思考的时候,刘老师能保持沉默,等待来访者思考。

        具体化技术也用的比较好,刘老师会引导来访者在具体事例中思考:在这件事中,如果自己有所改变的话,会有什么不一样?来访者感觉比较难受时,会问来访者:是什么让你这么难受?

        咨询中体现了对来访者的尊重,始终保持价值中立,比如会问来访者:在这二者之间,你会怎么取舍?

        在咨询快要结束时,刘老师果断结束咨询,但会委婉地告诉来访者:现在已聊了50多分钟,因为时间关系,聊到这儿可以吗?这是在告诉来访者,咨询时间已经到了,使其有心理准备。一般来说,来访者就准备结束咨询。然后刘老师让来访者对今天的谈话做个总结,其实也是一种强化。刘老师没有说让来访者总结收获,这是咨询师不居功的表现。

        在话题聊透的基础上才去探寻目标,刘老师问来访者:聊到现在,你希望有什么变化?

        这场咨询条理清晰,刘老师没有刻意为之,而是顺势而为,水到渠成。

        感恩来访者老师给大家讲述自己的生命故事,感恩刘老师在百忙之中给大家做咨询展示,让我们从中学到了很多心理咨询的基本知识及技能。

       

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