2019-11-08

2019-11-08  本文已影响0人  梅子欧阳叶梅

各位家长您们好!

      伴着梦想与好奇,  伴着焦虑与疲惫,我们走进初中大门已两个月了,两个月来,与孩子们日日相处,颇有感慨。现陈述如下。

    初次 印象,这是一个较活跃的班级,办墙报、组舞队、创手抄报、军训练……一切都开展得活色生香。

      再次印象,这是一群单纯可爱品行端良的孩子,排忧愁解困难,善团结互帮助。

    渐渐地,他们的陋习也显山露水了。比如,一风吹草动,那便会一大片傻看;比如老师从后门进出,部分孩子的目光会情不自禁地随线转移。比如课堂上不经意会大叫的,翘起二郎腿的,吃东西的,传纸条的,同桌间你推我搡的,课间大吵大嚷的,等水处恶意往人家杯里倒水的,发疯发狂打碎日光灯的,吃午饭时不经意快跑相撞的,分苹果时嫌小的拣大的,值日仍要叮嘱的,晚散排队叽哩呱啦的……

    目前,有所好转,但那种不专注,好啦呱的毛病持续滋生。

    力争今后要“狂轰烂炸”此陋习!

    因此:

    我们应“坚定”与“坚持”。

    我先说“坚定”。

    第一,孩子的心一直定不下来——浮躁。

  教育是培养。成长过程中的培养与考试的分数无关,习惯和性格才是最重要的。经常有家长说,我的孩子就是想得多,但是做得少!那么我们换一个思路,可不可以不要想那么多,简单点、坚定点,是不是更有利于目标的实现?

    我,就一心一意把本班的孩子们带好,尽我所能,就这么简单!

    我们的家长,就把这三年陪伴好,朝着我们的中考冲刺好,就这么简单!

  我们的孩子们,就踏踏实实学习好,在过程中收获友谊、成就感、磨炼自己的意志!就这么简单!

    至于最后的结果,我觉得尽力就好,也就这么简单!

    真正的人生,不在乎别人的评价,在乎我自己努力了、尽力了,我觉得这句话走到哪里都说得通!

第二,一直给孩子有退路——逃避。

      学习是让自己的路越走越宽,给自己无限的可能,而不是过早地就给自己封了路。

    青春路上,谁都想偷赖,我们一定要给孩子讲清楚,“学习”是这个阶段的中心词,一定是要付出的、要吃苦的!所以,一味地逃避不如迎难而上!

  再说说“坚持”

    学习就像我们的长跑,最难的不是起跑,也不是冲刺!最难的一定是过程中的坚持!

      当我们已经没有了起跑的兴奋感,缺失了沿途的新鲜感,还没有到终点冲刺的亢奋感,中间这段漫长无聊的路是最不好坚持的!但是这每一步、每一天,点滴的积累才是我们去超越自我、接近目标的关键时刻。

      懒惰了、疲惫了、放弃了、跑偏了,后面就会有人唱着歌、哼着曲地超过你。胜负并不重要,我们真正要比的,仅仅是谁离终点更近了,谁在过程中变得更强壮了,谁真正在过程中享受到了快乐!

    沿途风景很美,可以停下来看看,但是步子不要停,可以慢点,但是要一直走起来,不要倒退,因为后面路途中的“美”“奇”“趣”,可能你还没有领悟到、享受到,时间就流逝了!

      “用志不分,乃凝于神”“心无旁骛”“一心一意”“专心致志”“全神贯注”“竭尽全力”“废寝忘食”“聚精会神”才是真。

    谨此共勉。

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