2022.5.24
2022-05-24 本文已影响0人
陪孩子走过小学六年
今日关注:
1、《积极心理学》第4集——积极的环境能改变人
今晚阅读理解一篇,在陪他的过程中觉察到自己的情绪,会随着孩子的学习能力有很多起伏,当他做对的时候我很轻松,回答问题思维混乱的时候,我会有评判,而不是单纯地引导他学习,我往往关注的是结果。如果我看到孩子“学习的意愿”“正在努力”“从不懂迈向理解”的过程,会不会就少了很多焦虑?
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今晚阅读理解一篇,在陪他的过程中觉察到自己的情绪,会随着孩子的学习能力有很多起伏,当他做对的时候我很轻松,回答问题思维混乱的时候,我会有评判,而不是单纯地引导他学习,我往往关注的是结果。如果我看到孩子“学习的意愿”“正在努力”“从不懂迈向理解”的过程,会不会就少了很多焦虑?