第一单元 总结
2021-02-06 本文已影响0人
圆咚咚CodingLife
句型/代词/连体词
| 语法 | 表达形式 | 例句 | 课数 |
|---|---|---|---|
| 名词谓语句（现在肯定） | 〜は〜です | 王「おう」さんは中国人です | １ |
| 名词谓语句 （现在否定） | 〜は〜ではありません | 佐藤さんは先生ではありません。 | １ |
| 名词谓语句（疑问句） | 〜は〜ですか | 李さんは大学生ですか。 | １ |
| 指示代词 | これ/それ/あれ/どれ | これは家族の写真です。 | ２ |
| 连体词 | この/その/あの/どの（+名） | この建物は図書館です。 | ２ |
| 名词谓语句（过去肯定） | 〜は〜でした | 昨日は金曜日でした。 | ２ |
| 名词谓语句（过去否定） | 〜は〜ではありませんでした | 昨日は休みではありませんでした。 | ２ |
| 特殊疑问句（何） | 〜は〜何ですか | それは何ですか。 | ２ |
| 特殊疑问句（何の） | 〜は〜何の〜ですか | それは何の辞書ですか。 | ２ |
| 特殊疑问句（誰） | 〜は〜誰ですか | あの人は誰ですか。 | ２ |
| 特殊疑问句（誰の） | 〜は誰のですか | そのかばんは誰のですか。 | ２ |
| 指示代词（场地、场所） | ここ/そこ/あそこ/どこ | ここは郵便局です。 | ３ |
| 特殊疑问句（どこ） | 〜はどこですか | 図書館はどこですか。 | ３ |
| 特殊疑问句（どこ） | 〜はどこにありますか | 郵便局はどこにありますか。 | ３ |
| 特殊疑问句（どこ） | 〜はどこにいますか | ダニエルさんはどこにいますか。 | ３ |
| 存在句（物品、植物等） | 〜は〜にあります | デパートは駅の東ロにあります。 | ３ |
| 存在句（物品、植物等） | 〜に〜があります | 冷蔵庫にビールがあります。 | ３ |
| 存在句（人、动物等） | 〜は〜にいます | 猫はベッドの下にいます。 | ３ |
| 存在句（人、动物等） | 〜に〜がいます | 庭に犬がいます。 | ３ |
| 带数量词的存在句 | 〜に〜が[数词+助数词]あります | 冷蔵庫にビールが三本あります。 | ４ |
| 带数量词的存在句 | 〜に〜が[数词+助数词]います | 教室「きょうしつ」に学生「がくせい」が3人「にん」います。 | ４ |
| 全部否定 | 〜に（は）[疑问词]もありません | テーブルの上「じょう」には何もありません。 | ４ |
| 全部否定 | 〜に（は）[疑问词]もいません | 部屋「へや」には誰もいません。 | ４ |
| 标识限定的存在句 | 〜しかありません | テレビは一台「だい」しかありません | ４ |
| 标识限定的存在句 | 〜しかいません | この町「ちょう」には友「とも」だちが3人しかいません | ４ |
| 请求、命令 | 〜をください | コーヒーをください | ４ |
助词
| 助词 | 用法 | 例句 | 课数 |
|---|---|---|---|
| は | 提示主题 | 王さんは留学生です | １ |
| は | 对比、强调 | 母は先生でした。今は主婦です。 | ２ |
| も | 同类追加 | 王さんは留学生です。ダニエルさんも留学生です。 | １ |
| も | 强调数量之多 | 彼女の家には犬が５匹もいます。 | ４ |
| も | 全部否定 | 箱の中には何もありません。 | ４ |
| の | 所有、内容、关联、所属 | 私の本/日本語の辞書/王さんの先輩/TC商社の社員 | １ |
| と | 并列 | 小野さんと佐藤さんは友達です。 | １ |
| か | 疑问（不含疑问词） | 鈴木さんは会社員ですか。 | １ |
| か | 疑问（含疑问词） | これは何ですか。 | ２ |
| に | 存在的场所 | 庭「にわ」に犬がいます。/猫はベッドの下「した」にいます。 | ３ |
| や | 列举 | 机「つくえ」の上「うえ」に教科書「きょうかしょ」やノートなどがあります。 | ３ |
| など | 列举 | 箱「はこ」の中「なか」に眼鏡「めがね」や万年筆「まんねんひつ」などがあります。 | ３ |
| から | 时间的起点 | 銀行「ぎんこ」は９時から５時までです。 | ３ |
| まで | 时间的终点 | デパートは朝「あさ」10時から夜「よる」10時までです。 | ３ |
| が | 存在的主体 | 庭に猫がいます。 | ３ |
| しか | 限定 | 図書館には3人しかいません。 | ４ |
| で | 合计 | バナナは3本150円です。 | ４ |
词汇・表达方式
| 词汇・表达方式 | 用法 | 意思 | 课数 |
|---|---|---|---|
| こんにちは | 寒暄用语 | 你好 | 1 |
| 〜さん | 对别人的称呼 | ……先生、……小姐 | 1 |
| あ/ああ/あつ | 惊讶、感叹、后悔等语气 | 1 | |
| こちらは〜です | 介绍他人 | 这位是…… | 1 |
| どうぞよろしくお願いします | 寒暄用语 | 请多关照 | 1 |
| わたし/僕/あなた | 人称代词 | 我、你 | 1 |
| 〜は？ | 问句中的省略 | ……呢？ | 1 |
| どうもすみません | 寒暄用语 | 道歉、搭话、感谢 | 2 |
| 父/お父さん | 对家庭成员的谦称和敬称 | 父亲 | 2 |
| 接头词“お” | 尊敬；礼貌；美化 | 2 | |
| どうぞ、こちらへ | 寒暄用语 | 请到这边来 | 3 |
| あのう | 用来跟对方搭话 | 请问……、那个…… | 3 |
| それはいいですね | 寒暄用语 | 那好啊 | 3 |
| 终助词“ね” | 感叹或征求对方的同意 | 3 | |
| 终助词“よ” | 提出主张、引起对方注意等 | 3 | |
| ああ、よかった | 感叹、高兴 | 太好了 | 3 |
| いらっしゃいませ | 寒暄用语 | 欢迎光临 | 4 |
| そうですね | 寒暄用语 | 是啊（认同，同意） | 4 |
| かしこまりました | 寒暄用语 | 我知道了（敬语） | 4 |
其他表达方式
| 表达方式 | 课数 |
|---|---|
| 国家、人、语言的表达 | 1 |
| 常用中日姓氏表达 | 1 |
| 星期的表达 | 2 |
| 100以内数字的表达 | 2 |
| 人数的表达 | 2 |
| 家庭成员的表达 | 2 |
| 方位的表达 | 3 |
| 楼层的表达 | 3 |
| 时间点的表达 | 3 |
| 100以上数字的表达 | 4 |
| 数量词的读法 | 4 |
