两遍广播操

今天课间操，整队后，喇叭迟迟未响，等了一会儿，仍然毫无动静。起初，操场一片安静，大家被这突如其来的变故惊住，不明所以！可能以为领导要训话呢！接着，一操场的孩子们，左看看，右看看，伸着脖子朝前望望，都是一脸疑问，一脸探究。不一会儿，每个班都有那么几个机灵的，猜到了是喇叭故障，于是开始互相挤眉弄眼，或站在原地说话，或回头与同学嬉笑。操场开始嘈嘈切切。

我每天都有跟着孩子们做操的习惯，一来做榜样，二来锻炼自己身体。我们班孩子频频回头，大概想在说话玩耍前，观察一下我的态度。但是他们却看到我在拉伸胳膊，舒展腰身，于是，一个，两个，三个…越来越多的同学开始自主做操，没有音乐，没有口令，没有命令，就那么一个带一个，两个带一片，一片带整班，大家都不知道该做第几节，但是都很默契地做着同一节广播操！我也跟着他们的节奏，随着他们一起。引得周边班级同学直直盯着我们，不再玩耍，就那么看了一会儿，想伸伸胳膊蹬蹬腿，却又看看广播室窗户，犹豫不决，不知道为什么只有我们班能听到广播操的音乐！

我们快要做完了操，喇叭修好了，其他班松了一口气，他们也终于听到广播操音乐了。我们班遗憾声，此起彼伏，还没有做完呐！

回班了，我感谢大家，陪着我，做了两次广播操！我现身说法我身体的变化，孩子们都是见证者。我希望，他们的身体健康，一直健康！