《我的二本学生》,带我回溯过往
2025-04-04 本文已影响0人
gegegege舸
许知远采访林小英博士的视频我看了几个片段,喜欢。我们普通人只知道吐槽教育越来越卷,卷到窒息,但专家会从现象到本质剖析其背后的逻辑,我看得入神。在评论区,有人在推荐作者以及这本书,于是,便有了我这一次的阅读体验。
作者以高校老师的视角观察了二本学生的生活状态,这本书其实是她的教学札记,详细地反馈出当代大学生的茫然、无奈和颓丧。
在她的笔下,一张张年轻的面孔背后的故事跃然纸上。他们面临的种种压力和难题超乎我的想象,他们被信息时代冲刷的晕头转向,他们在天价房价前的无能为力,他们靠虚幻世界来安抚排解现实生活中的挫败感,却往往遭到大人们歇斯底里地反对,他们的委屈难以言表……他们许许多多我们看不惯的特点,是时代和社会顺带造就的,并非个例。
书中有记录了多名学生的真实经历,个个鲜活立体。他们出生于八九十年代,在广东偏远地区,贫穷和落后比同于我的童年。我对其中一名男生印象深刻,他虽然比我晚出生多年,但贫困、匮乏的生活让我们深信“读书改变命运”并为之努力。而我比他幸运的是,我的大学生活,虽然一样过得浑浑噩噩,但起码我享受了了几年的松弛状态,就业是在大四才开始考虑的问题。而他和他的同学们,刚卸下高考的重担,一走进大学校园,就被辅导员言之凿凿的就业压力给了当头一棒。他们的大学生活同时失去了美感。
爱打游戏,这个对家长来说如同梦魇一样的字眼,对学生们来讲,是他们难得的放松时刻。我读了这本书才真正现在孩子们的角度来看待这件事儿。家长们不能一味地对此实行大棒政策。
读这本书,感触颇多,只是限于自己的表达能力,我不能把自己的感受表达地淋漓尽致。如果你对此感兴趣,真心推荐拿起老师的这本教学反馈,去好好觉察这代年轻人的不易。反正我是更理解他们了。
掩书念起,决定跟随孩子重活一回,幸好她还小,我还有机会。