44/1000 孩子到底怎么开始学英语?这是我见过的最好答案!
我是八零后妈妈,英语专业毕业,从事翻译职业有十年。现在女儿5岁了,我对在家进行英语启蒙很好奇,于是阅读了大量该主题的书籍,有海外妈妈教孩子英语的经验总结,也有别人关于国外儿童是如何习得英语母语的著作。
在给孩子学习英语上,我也做过很多尝试,比如从孩子感兴趣的屎尿屁入手,孩子喜欢的动物、色彩等词汇入手,平时交流的时候,我会刻意结合几个英语单词,增加女儿语音接触的机会。
女儿偶尔急着和我沟通的时候,不时地也会蹦出几个单词。今早我准备出门上班,女儿急着想让我再陪她看一集《淘气猴乔治》,我没答应,她着急了,伸出一个手指,再次强调“只要one集就好了。”
我一听就乐了,好吧,偶尔能用到一个词也挺厉害的。
昨天看了《做孩子最好的英语学习规划师》,发现这本书非常的系统,而且有很多便于操作的好方法,让我有了更多的思路,感觉自己要摆脱原先的打游击启蒙方式了。别误会,原先我也系统地学完了《英语启蒙规划师》的课程,也读过很多其他书籍,但觉得这本书理论和实操都非常棒。
孩子几岁开始学习第二门外语比较好?
对比自己学习英语的过程,我们是到初中才开始接触,稍微早一点的也是三四年级才开始的。这个年龄段,语言学习主要是通过强行识记,而且此时的大脑已经偏向于逻辑方面的学习。
对于孩子,学习第二门外语,最好的时间是五岁或之前,在这个年龄段,母语和第二语言的学习处于同一语言区,此时的第二门外语也可能成为另一种母语。
那如果没有开始地那么早,其实在10岁前开始,孩子的二外也有可能接近母语程度。当然,越早开始越好。
幼儿学习语言有什么优势?
比如4-7岁的孩子出于语言关键期,8-10岁效果稍差,但也属于语言敏感期;年龄越小,越是初生牛犊不怕虎,不怕说错,家长只要营造积极、开放、愉快的态度就好;其次,低龄儿童的认知水平与外国儿童同步。
最适合孩子的英语启蒙方式是什么?
可能很多人也有同感,虽然孩子在一二年级就提前接触了英语,但总是局限在音标发音和重复单词上。让孩子看动画片,孩子也只是关注图片和情景,更别提和孩子交流,基本答不上来。
那什么方式才能让孩子真正学会英语呢?
最好的方式是给儿童提供自然真实的语言输入,在课堂生活中与语言接触。这本书强调了英语的“习得”方式,就是通过大量接触和使用,潜移默化地学习。
趋于国际化的现在,我们的孩子在英语上不再只是要求通过考试,更重要的是沟通和应用。怎样让孩子的英语达到想都不用想,运用自如呢?
在语言学习,包括二外的习得上,听说读写的顺序是不能搞混的。
其实,学习英语和我们掌握母语的流程也是一致的。
3-5岁期间,要多让孩子听语音,建立声音与图像和情境的对应关系,让孩子理解声音。识字,也就是我们所说的认识字母及逐渐接触拼读规则,可以在六岁之后再进行。
为什么依赖公立课堂作为孩子英语的习得环境呢?
义务教育中,课堂上的英语老师为学生提供的输入是非常有限的。因为受考试和应试教育的影响,老师提供的话题、情景和背景知识都是非常有限的;课程的教材输入也非常有限,基本是围绕着考点进行;课程内外的输入基本被操练所取代,比如一个句型反复练习,强调课程的背诵而不是自然情景的灵活应用;活动和游戏占据输入时间,不少机构为了让课程看起来趣味化,设置了过多的活动和游戏,期间孩子语言摄入量并不多。
适合孩子的语言习得,应该是自然语境,越贴近生活的应用越有效。
那我们怎么样在家里就开始帮助孩子进行英语启蒙呢?
家,是孩子开始新生活的第一个环境,我们可以在家中创建迷你环境,每天设置半个小时的沉浸时间。怎么做呢?
【家长说英语】
妈妈可以用手指着水杯,清晰地对着孩子说“cup”;或者妈妈在手碰伤的时候,夸张地说“ouch”;当妈妈要起床的时候,就对孩子说“I get up.”
指着一个物品,教孩子说该物品的名称;或者做一个动作的时候,同步说这个动作,只要重复次数够多,孩子就会模仿和表达。
爸爸妈妈如果自己会使用简单的英语,那就是好老师。不用担心自己的发音,只要你自信而愉快的教,孩子就会开心地学习。
我们自己在学了十几年的英语,等到真正用的时候,不也得习惯国际友人的印度口音、澳洲口音吗?
【看动画】
有的妈妈会说,自己不会说英语,那怎么办?也别着急,现在网络资源这么丰富。网络上有这么多资源,你可以买个爱奇艺会员,就可以找到绝大多数的原版动画片。
孩子和我们学习语言的方式不同,当孩子满3岁或者更小的时候,你就可以给孩子每天看20分钟的原版动画片。这并不是要求孩子会说什么,只是让孩子熟悉语音,潜意识地开始辨音。
有什么动画片可以推荐的吗?
《小猪佩奇》英文版的就不错,每集就5分钟左右,表达偏于生活化,佩奇小猪的生活和很多孩子都很类似,而且她还有一个调皮有趣的爸爸和温柔睿智的妈妈。从她爸爸妈妈身上,我们家长还可以学到一些育儿方法。
《好奇猴乔治》英文版也很有趣,我昨天和女儿看了一集,感觉乔治就像一个孩子,好奇、对一切都感兴趣,乐于尝试,探索的过程中总会出点小差错,但它一直在学习和成长。属猴的女儿一看到乔治就喜欢地不得了。一集20分钟差不多,接下来每天下班之后和她一起看一集。
还有《爱探险的朵拉》《天才宝贝熊》《汪汪队》等,资源很丰富,关键在于孩子的兴趣,总有一款是适合的。
其实,6岁之后,也可以和孩子一起看英语动画片电影。
推荐这几部自己觉得特别好看又有意思的:
《疯狂动物城》《逗鸟外传:萌宝满天飞》《天降美食》《精灵旅社》《神偷奶爸》《料理鼠王》等。
【读原版书】
现在的图书资源真的很丰富,不光有绘本,还有各类分级读物。
培养孩子的阅读,最主要的是激发孩子的兴趣,女儿现在无聊的时候,还是会翻阅书架上的英语绘本。
不用可以追求文字的多少和难易,让孩子感兴趣和愿意持续去看更为重要。
我们买过一系列的《甜心英语》和《蒲蕾英幼儿园英语分级绘本》。
两套绘本都有简单的英语,《甜心英语》很多都是关于幼儿生活主题,内有翻翻页。《蒲蕾英幼儿园英语分级绘本》也有各种好玩的翻翻页和磁性贴,总之,看书还能当成游戏玩。
另外,还有很多经典的原版绘本推荐。
《only one you》《brown bear,brown bear, what do you see》《From head to toe》等
【听童谣,英语歌,英语游戏,英美国家旅行】
另外,现在很多的网络资源,比如说喜马拉雅听,上面都有很多童谣、英语歌。
很经典的专辑包括“鹅妈妈童谣”“动画英文童谣”等,妈妈可以下载到手机上,开车的时候就可以播放给孩子听。
不想用手机的话,也可以买一个小爱音响,每天定时播放给孩子听,或者和孩子在家玩的时候当背景音。
现在都强调游戏式学习,这个时候妈妈就要学习游戏了,最简单的做法就是买个手偶,假扮另一个角色当孩子的朋友来互动。
我家最近很喜欢樊登小读者里的小口袋,我就买了小口袋手偶,一到家就变身小口袋。“I had a great day. How are you? ”
如果孩子一天使用电子屏幕时间不长,也可以偶尔给孩子玩一下手机上的英语游戏。
我在IPAD上下载了“STARFALL”系列的,可以辨识字母,也可以玩字母游戏,还有简单的拼读课程和童谣。
如果有条件,等疫情终结后,也可以带孩子去英美国家旅行,让孩子亲身感受能用英语交流的快乐。
关于英语启蒙的方法就分享就到这里了。
妈妈会英语又知道方法的话,孩子学起来也会更开心。
欢迎一起分享英语启蒙的方法,希望对你有启发,感谢关注。