能量晨读(2024.10.上)

2024-11-03  本文已影响0人  陈子桓

1,我和我的祖国

国是千万家,家国是一体。

我和我的祖国,一刻也不能分割。

无论我走到哪里,都流出一首赞歌。

《我和我的祖国》节选

我和我的祖国

一刻也不能分割

无论我走到哪里

都流出一首赞歌

我歌唱每一座高山

我歌唱每一条河

……

我的祖国和我

像海和浪花一朵

浪是海的赤子

海是那浪的依托

每当大海在微笑

我就是笑的旋涡

我分担着海的忧愁

分享海的欢乐

永远给我 碧浪清波

2,人生3件幸事:有人爱,有事做,有梦追。

今日晨读:《爱》节选,从中汲取爱与被爱的智慧和力量。

          《爱》节选

我爱你,

不光因为你的样子,

还因为,

和你在一起时,我的样子。

我爱你,

不光因为你为我而做的事,

还因为,

为了你,我能做成的事。

我爱你,

因为你能唤出,

我最真的那部分。

我爱你,

因为你穿越我心灵的旷野,

如同阳光穿越水晶般容易。

我的傻气,我的弱点,

在你的目光里几乎不存在。

而我心里最美丽的地方,

却被你的光芒照得通亮。

别人都不曾费心走那么远,

别人都觉得寻找太麻烦,

所以没人发现过我的美丽,

所以没人到过这里。

3, 飞鸟集(三首)

                    1

如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。

                  2

“可能”问“不可能”道:

“你住在什么地方呢?”

它回答道:“在那无能为力者的梦境里。”

                  3

静静地坐着吧,我的心,不要扬起你的尘土。

让世界自己寻路向你走来。

4,我们应该真正地关注自己的内在,才能投影出你想看到的。

我们往往按照自己的想象对孩子进行塑造、打造,更注重的是知识和技能的培养。但是忽略了生命的底蕴——就是他有没有能量。

其实,每个人内在的能量结构决定了外在能显化成什么样的状态。

能量的背后是德,对德的支撑和承载就是他的频宽和维度,就是生命格局。

作为家长的我们,应该真正地关注自己的内在,提升自己的眼界,拓宽自己的格局,你才能投影出你想看到的子女。不用想着我如何去教育好他,而是把它看成一个彼此陪伴、彼此唤醒、共同成长的过程。

——刘丰老师

5,  对依恋关系的最佳预测因素不是父母小时候的经历,而是父母理解自己童年经历的方式。

      “理解”的关键一点,即我们如何用语言来讲述自己的故事,并向他人传达。

  6, 对依恋关系的最佳预测因素不是父母小时候的经历,而是父母理解自己童年经历的方式。

      “理解”的关键一点,即我们如何用语言来讲述自己的故事,并向他人传达。

7,我们的每一种状态都在满足某种未得到满足的需求。为了进行状态之间的整合,很重要的一点是,去接近这些深切需求,辨认它们,找到更适合、更健康的方法来满足它们。

当我们客观的清晰了「命运」的脉络和框架,清晰它、穿透它、解构它、建构它,我们是完全可以与之互动的。

——凡一老师

8,无为地随观,在任意境遇中都能从“失与苦”里窥见其真实意,而萃取出智慧的觉知和满心无尽的法喜。

能量由内在的喜乐生成,源源不断成就自己的喜乐祥和气场,举手投足、言语眼光无不温暖人心。

这样的状态才是一个开悟者达成的状态,本自具足,祥和喜乐,无为无畏,自然而然。

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