知识还能改变命运吗？能

斯坦福有一个研究中心叫REAP,这个网站上有这样一个数据，如果你出生在中国的城市，你又80%的可能进入大学，你如果出生在农村的话，只有3%的可能进入大学读书。我们经常听到“阶层固化”、“寒门难出贵子”，但是如果我们个人不努力，只会向社会的更底层掉落。

阶级是真实存在的，阶级背后的资源不平等也毋庸置疑，想要改变自己的阶级，我们农村女孩只有从好好读书中来实现了。

小时候，我有两个特别好的朋友，一个叫启，一个叫梅。我们不仅上学时黏在一起，放学后还总是形影不离，我们还模仿刘备、关羽、张飞在启家的桃树下“桃园三结义。”

我们仨都出生在农村，我和梅在一个村子里，启在邻村，我们的父母祖辈都是农民，我们在同一所小学、初中读书，放学了去割草喂羊，那时候的我们经常躺在草坡上，聊着我们女孩子之间的小秘密，望着天上的白云，对外面的世界充满了好奇，虽然那个时候我们还不知道什么叫未来。也不知道多年之后，我们会拥有怎样的生活，我们只知道我们会友谊常青。

如今，我们仨演绎着三种不同的人生。启和我一路走到了现在，我们和梅几乎断了联系。

启学习成绩一直很优异，重点高中、重点大学，凭借自己的努力从一只不起眼的小麻雀，变成了一只停落在上海的金孔雀，我清晰的记得有一次启在电话里告诉我，言，你知道我为什么愿意一直留在上海不愿回去，我可以说我就是因为没有见过世面。上海给了我太多可能，我爱上海。

我们就这一生，我想好好看看外面的世界，即使很辛苦，我也心甘情愿的觉得值得。

启现在在一家设计公司，有着丰厚的月薪，也交到了一个很不错的男朋友，周末空闲时间，她去学画画，健身，看展览，旅行。

梅，学习成绩不是太好，初中未毕业就出门打工，她离开校门的情景至今我都历历在目，当时我们读初中的时候，桌子板凳都是从自己家里搬，那天，梅在收拾桌子，她的哥哥把的桌子搬回了家，从那之后，梅就和家人一起坐上了去浙江的火车，踏上了她的打工之路，这一去，便是7年，只有在过年的时候，她才会回来，每次她回来，我还是会习惯性的找她玩，我渐渐发现，我们之间已经有了很大的隔阂，如同鲁迅和闰土，发现我们再也回不去了。

后来梅相亲认识了一个男孩，迅速订婚后她们又一起出门打工，一年后回来结婚生子，我去参加了梅的婚礼，男孩在农村老家盖的房子，现在的梅已经是两个孩子的母亲，日常生活就是照顾孩子，做饭，下地干活。

她重复着上一辈父母所走过的路，始终没有走出村子，包括嫁人可以改变一个女孩的命运，在梅的身上也只是从一个村子嫁到了另一个村子。我并不是说梅现在的生活不幸福，而是原本她也可以和我和启一样拥有更好的人生，去主动选择自己的生活，而现在的她不会去思考幸不幸福，生活的意义，她的状态是一种生活的麻木，属于大部分农村妇女的麻木，生活对他们而言就是这样子的。

我和启通过读书，改变了我们的命运，并不是说非要去逆袭上层社会，做人上人，我们只想一步步走出父母的老路，不让我们的孩子再重蹈覆辙。

下面再说说我自己，上学时候成绩一般，初中时候复读了一年，上了一所五年制的师范专科学校，毕业后考进了体制内，过着小城市的姑娘本该拥有的安稳人生。工作之余，相亲，旅行，读书，码字，学摄影。

究竟是什么，让我们原本在同一条起跑线上的农村女孩，如今拉开了这么大的差距？

答案是读书。

知识改变命运在我们三个农村女孩的身上得到了很好的应验，读书是我们走出村子的唯一筹码，也是我们突破阶层固化的唯一方法，如果我和启没有坚持读书，那么我们和梅走上的也是同一条道路，我们三个仅仅是千千万万农村孩子的缩影。

还有一条就是嫁人，同样的道理，你如果不努力，不足够优秀，你嫁的也只能是同阶层的人。

在哈弗大学的毕业演讲上，有一位是来自中国湖南农村的孩子，他叫何江，他在演讲中说道，教育能改变一个人的生活轨迹，能够把一个人从一个世界带到另一个世界。我希望我的成长经历，能够给那些还在路上的农村学生一些鼓励，让他们看到坚持的希望。

就像龙应台对儿子说过的一句话，孩子我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

十几年前躺在草坡上的那三个女孩不会想到，在同一起点的她们，如今竟过着差距如此之大的人生。