易效能亲子课程笔记03
2018-08-15 本文已影响0人
苏苏_yxn520
【亲子时间管理30-3 误区】
1.怎样不成为孩子眼中行走的闹钟。
2.将催促过程中的"快点"换一个方法。
给孩子准备上工具--手表,闹钟
将"快点"改用表示具体时间的具体分钟数
不要用自己原来固有的模式
给孩子留有尝试和进步的空间,协助他掌控自己的生活节奏。

【亲子时间管理30-3 误区】
1.怎样不成为孩子眼中行走的闹钟。
2.将催促过程中的"快点"换一个方法。
给孩子准备上工具--手表,闹钟
将"快点"改用表示具体时间的具体分钟数
不要用自己原来固有的模式
给孩子留有尝试和进步的空间,协助他掌控自己的生活节奏。