教庭教育十大原则

家庭教育十大原则，你知道吗？

第一条原则：陪伴在先，教育在后。

只有在父母无目的的陪伴中，孩子才能产生归属感、安全感，坦露真实的自己。

第二条原则：咬住底线，放大空间。

只要孩子不突破底线，就尽量不要再过多地对他做纪律方面的要求。

第三条原则：少用权力，多用规则。

咱们做父母的，真正需要的，不是“赢”孩子，而是“赢得”孩子。

原则二、原则三守住了底线，建立了规则，现在可以在这个基础上，去培养孩子各方面素养。

第四条原则：设计策略，培养习惯。

习惯不能一蹴而就，它是顺着策略渐渐养成的。

第五条原则：搭建阶梯，化难为易。

这是一个渐进的过程，急不得！

第六条原则：随时鼓励，定期反思。

当我们认为孩子没有可以表扬的优点时，不是孩子的问题，而是我们看待孩子的眼光有问题。

第七条原则：转移目光，发现潜能。

咱们得相信，每个孩子身上都有一些能够影响世界的重要能力，只是每个人的潜能可能会表现在不同的方面。

第八条原则：多帮少管，供给资源。

孩子之所以会犯错，往往是因为他没有资源做更有意义的事。

第九条原则：传递赞美，润滑关系。

家长就得注意，不要把老师指出的问题直接传递给孩子，这样容易让孩子对老师产生负面情绪。

最后一条：先处理心情，再处理事情。

心情不好的时候，孩子其实屏蔽了整个世界, 当然也包括家长对他的教育。

以上十条原则，其实殊途同归，最终都指向孩子社会情感和思维能力的全面发展。选出你觉得最简单的一条，马上操练起来。只要开始行动，你就可以立即在自己或者孩子身上看到效果。

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以上先收藏了，慢慢消化学习再实操，谢谢老师们的分享！