今天做了一次评委
2023-09-01 本文已影响0人
河南张俊红
今天上午,我有点事在外面,忽然收到了李丹老师的微信消息,想让我为年会培训中老师写的新的体会,点评并打分。看完信息我有点受宠若惊的感觉,说实话自己水平有限,并且这次网研社年会我没有参加,三天的培训情况,专家老师讲课的内容一无所知,怎么能够来评价学员老师们写的培训总结呢?
可是我又找不出充分的理由来拒绝,如果断然拒绝,会让李老师认为我偷懒,不想干活似的,只好硬着头皮答应下来了。
李丹老师马上发过来一个压缩包,由于手机没有办法解压,我只好晚上回到家里,在电脑上解压,打开。
给我的任务一共有5篇培训心得体会,静下心来仔细读老师们写的新的体会。5篇内容是有区分的。
因为从5位老师写的培训心得,可能有的参会的老师只是为了应付差事似的,内容前后不太连贯,可能就是东拼西凑的文章。
当然也有两位老师是发自内心的感悟,在这次培训中听完了专家老师的讲座之后,重点来反思自己课堂的不足。是难能可贵的,因为只有对照自己的不足进行反思,才能够取长补短,在反思中成长,进而找到自己的缺点,提升自己的专业素养。
我用了一个小时的时间,完成了5篇培训心得的批改。在点评的过程中,自己也收获了很多。
在培训过程中,课堂教学上首先要对新课标进行精准的解读,只有心中有教学大纲,教学过程中才能够保证不偏离轨道。
在语文教学中一定要多阅读,带领学生走在阅读的路上,读写结合,引领学生在阅读中来提升自己的专业素养。
重要的是不管参加怎样的培训学习,还是聆听老师们的讲座,一定要反思自己在教学功能的不足,然后取长补短,不断提升。