【拍照记录生活】兔年大吉&摘录：如何向学龄前儿童传输基本的金钱概

01带孩子去你的办公室，钱是怎么来的？在小区、街上遛娃的时候，指出那些正在工作的人，比如公交车司机、警察等等，告诉孩子他们的工作职责。

02“非金钱奖励”，如何鼓励孩子做事？让孩子从小参与到家庭劳动中，如帮忙放碟子，收衣服，这些习惯应该从孩子3、4岁时就开始培养，有利于他们今后拥有幸福的生活，也有利于他们未来的学业和职业表现。

如果你的孩子在某件事情上做得好，就为TA做一些好事，但不要告诉TA这是一种奖励。这样孩子们会下意识地将这种良好的感觉和成功联系起来，并因此产生真正积极的学习/做事心理。

无论孩子做了什么，我们都应该尽量避免直接对结果进行赞美。一定要让你的孩子知道，你是真心为TA所做的努力而感到骄傲。

03让孩子理解：机会成本、好东西需要等待。能够成功分散自己的注意力是一项非常重要的能力，而能够控制内心冲动、牺牲短期快乐而追求长期收益的人会更加倾向于存钱。

04父母需要以身作则

不要用买买买来安抚孩子的负面情绪，或用买买买换取孩子的“安静”和“讨好”。

把“清单式购物”贯穿到日常生活中，向孩子展示计划性消费和储蓄的过程，引导孩子理解“我想要”和“我需要”。