《费曼学习法》17寻找反证

2021-05-28  本文已影响0人  子浩竣

因为最近比较忙,监考,黑白阅卷,加之上课,和一些不得已的材料提交。

本章节是在监考时阅读的,今日做了思维导图。

读完内心主要的感受,就是对知识从另一个反面的视角去反思,去审视,去更加深度的分析和理解知识。

借用焦点提问法,感觉还是针对知识要更加“苛刻”的提出新的思考和理解。

也就是通过不同的视角来思考问题。也就是在深度领悟知识的前提下关注相反的结论,并且觉察自己的困惑点,是否可以出现另外的结论,多提出一个新的问题,在否定之否定的螺旋式循环之中,加深对问题的理解。

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