集体的智慧是无穷的 (信阳焦点团队案

2019-07-18  本文已影响0人  周青_875e

        今天的案例探讨,收获的不仅仅是咨询的能力,更是团队的凝聚力和向心力。面对问题百出的孩子,自己曾经也无奈彷徨,也想过很多的办法,都收效甚微。焦点里说,此路不通,绕路走,有效继续,无效改变。长时间的困扰之后,尝试做了以下努力:

        一丶转换视角

      当转换一个视角,跳出老师的专家权威角色,从咨询师的角度去看待孩子的问题,这个时候才发现,当我们作为咨询师,能对孩子所有的问题全然的接纳,无条件的接纳,真诚的和孩子沟通,倾听孩子内心的声音,陪伴孩子一起长出力量,积极找出解决问题的办法,刚开始先陪伴着孩子走,哪怕孩子只迈出前进的一小步,我们也顺随孩子的心愿,跟着孩子走,当孩子发现我们跟他一伙时,才会对我们产生那么一点点的信任,才会愿意和我们建立良好的关系,才会愿意和我们合作,和家长合作,共同打败他身上的问题。

          二、看到一小步的进步

          哪怕孩子一节课安静十分钟,只比上节课多安静了一分钟,就值得表扬。作业哪怕只有一次按时交了,就是进步,对他来说就很不容易。

        三、复发时稳住自己,相信孩子有自己的道理和难处。

          咨询师面对孩子问题的复发,依然能够很好的做到接纳,接纳问题的复发是正常现象,同时也看到,这又是双方成长提升的机会,虽然复发,也许与之前相比还是有很多的进步,当孩子愿意在咨询师的引领下,重新开始,把自己之前做得好的部分继续坚持,造成复发的部分进行调整,那么,孩子对之前的方法就会更加的稳固。同时为了更好地长出孩子的力量,让孩子当一个强者去帮助别人。当孩子能站在帮助别人的角度再来看自己的复发,可能对咨询效果的巩固也更有帮助。而他的方法不仅对自己有帮助,而且给咨询师提供了一个新的的咨询策略,同时,对以后类似的来访者,学生都有成功经验可以借鉴。

          四、看到父母这么多年的不容易,和家长建立正向合作共同体。

    每个家长都是爱孩子的,只是有的时候可能爱的方式不是孩子能够接受的,所以就爱得很曲折。也想寻求帮助,如果这个时候咨询师能看到父母对孩子的付出,父母这么多年的不容易,那么也很容易彼此建立良好的关系,共同想出解决问题的办法。所以再刁钻的问题,只要家长、老师、孩子齐心协力,就能打败所有的问题。所以最后一段时间,孩子为习惯有了很大的进步,成绩也进步非常明显。

今天晚上,在与各位老师的互动交流探讨中,又碰撞出新的智慧的火花,我将把之前相对来说做的较好的部分,继续坚持,同时,把老师们好的点融进去,最终让孩子好的行为越来越越多。

        比如

        1、遇到问题,首先想到最佳的解决办法。关注解决。

          2、学会借力,通过借力,寻求周围人的支持和鼓励。

        3、不管出现什么状况,先接纳后沟通。

          4、引导孩子坚持通过阳光日志记录自己进步的点点滴滴,每做到一点,好奇孩子是怎么做到的?通过赞美强化孩子做的比较好的部分。

            5、常给自己打打分,经常做自我觉察,及时调整。

            6、给家长赋能,让家长对孩子充满信心。从而更好的支持配合咨询师的工作。

            7、家长坚持给孩子写美言录。

              8、和重要他人一起举行庆祝仪式。再次对孩子进行强化。

        通过和团队里的老师们进行案例探讨,自己的思路更加的明晰,对自己做的比较好的部分印象更加深刻,同时,老师们的疑惑,除了强化自己的做法,也为自己提供了新的灵感,所以如果这个案例当中还有那么一点点值得肯定的地方,我都得感谢团队里的每一位老师,是你们的持续关注,支持和鼓励,让我能够以饱满的热情,积极的态度,去践行好焦点,谢谢你们。

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