我发现，很多事情没有对错
我的体育公开课选择了武术，上个学期是练拳，这个学期是练棍，武术老师说我们练的是舞花棍。武术是需要大场地训练的课程，平日里我们在学校的两栋教学楼中间的间隔空地练武。
每周只有一次体育课，在周四下午两点半开始，若是在冬天，这个时间点开始便很少有阳光可以照射得到，也就是说，这块空地冬天就是一个非常适宜练武的场所。但是，此刻为夏天，情况就刚刚好相反了，两点多啊，我在南方，属于北回归线附近，这个时间点刚好是一天当中最热的时候，撑着雨伞我都能感受到太阳正虎视眈眈伞下的人，恨不得把人给蒸干了。
于是武术老师很人性化的给我们换了场地，但是，请恕我实事求是的，不夸也不损地讲一下我们学校，确实是没有多少内置的教室来供我们上一次体育课，所以武术课注定是要在室外上的，但是太阳还是那么的泼辣。最终，武术老师挑了一块很凉快的场地，可把我们给乐坏了，我当然也开心，但是开心之余更多是担心。
场地选在了学校的一条交通要道上，我们刚放完书包，老师就让我们拎着书包放在路前面的减速带处，把整条路都给堵住，不让行人经过，另一头则用停在旁边的自行车和摩托车横着把路围住，这样两头中间围起来的地方就是我们的上课的地方了，长度大概有50米吧，宽度三米。大家兴致勃勃，按照老师的安排行动，我的绿色小背包外加一本课本就这样堵在了路的中央。
课程刚开始，保卫处就来了个工作人员，说是已经有人打电话向保卫处投诉了，武术老师笑嘻嘻地对那人说：“你就回去跟那个投诉的人说你已经依法来警告了那个老师，但是他比较固执，你的工作也做了，没事的，就去吧。”
武术老师是个三十多岁的男人，不是特别高的，也没有我们想象的练习武术的人肌肉会比较发达，反而是偏瘦一点的体型，或许不该说是瘦，应该说是健硕吧，反正就是挺结实的，应该说还挺帅气的，五官清秀，眉目有神，与他的精神气质相匹配就是他的性格了，武术老师姓田，是一个很灵活的人，我至今已经有了很多大学老师了，她他是为数不多的有个性，不刻板的人，偶尔还有点放荡不羁，却又能现实出不卑不亢，也好像没有什么东西是他害怕的，这大概就是身为练武之人所特有的品质吧，着也是我欣赏他的地方。同样的，他也很瘦我们这个班里学生的爱戴，着大概就是他的人格魅力所显示出来的作用了吧。
只是这一次，我觉得同学们的拥护有点盲目了，我当然知道武术老师是站在我们的立场考虑问题，是为了不让我们曝晒，只是我不习惯给别人造成麻烦，所以计划刚一提出来我就担忧了，奈何这个时候的我还与武术老师不熟，不好冒然提出自己的意见，也不想太高调地成为了班里唯一一个提反对声音的学生。
学校的这条路，刚好是交通要道，汽车，电动车，自行车，人流都会从这里经过，课程刚开始我就为老师捏了一把汗，怎么说呢，尽管大学老师之于我们学生来是很高大的存在，但是在领导那里就显得要卑微得多了，你要相信，学校的阶乘分布是很明显的，老师应该说是最辛苦的阶层，但也是最卑微的，老师能够管得动的就是我们学生而已，其余的就是被人管的成分了。所以我的担心也是基于这个层面考虑。
我们把整段路都给霸占了，每个人手上都拿着一根棍子，聚在一起，颇有丐帮的架势，有点复古的模样，我能确信的是过往的人都会下意识地盯着我们看几眼，毕竟我们是练武的啊，而且在这么显眼的地方。
几分钟后，有一辆汽车从这里经过这里，武术老师走过去跟他说：“不要开过来了，前面的路堵住了，开不过去绕道走吧。”车也就调转了车头，绕着另一条路走了。慢慢地，每隔几分钟就有一辆车经过，于是老师就让班里的一个男生站在路减速带的旁边，让他提醒来往的行人和车辆，请他们绕道而行。然而车辆和行人却都有自己的想法，很执着，并不听从我们的劝说，非要自己走到减速带处，发现没有路了才肯调转车头往回走，行人则从旁边的沙地走过，由于两边的沙地面积很大所以也并不影响行人多少。
忽然来了一辆黑色的面包车，开到了减速带一排书包的前面，发现过不去，于是就不听地鸣笛，不说话不开窗，俨然是一副高冷的模样，坐等着我们来给他开路，但是，我们的武术老师却没有给我们下达任何的命令，而我们班又是那么地尊重这个老师啊，自然是不会有任何的举措。僵持了几分钟，车里的男人终于是忍不住了，开始倒车准备绕道离开，这时武术老师发话让我们倒退，给他足够的空间离开。
老师教了我们几个新动作，通俗一点的说就是耍棍，我自己是这么认为的，但是他是真的教得好啊，把每个动作都分解了，讲解后再连着教，所以武术班的学生几乎都能学会，而且没有多余的废话也没有表现自己，我想这也是大伙儿爱戴他的另一个原因吧，毕竟在大学里碰到这样的老师并不多，其他学校我不清楚，但在我们学校确实是这样的啊。
后来开来了一辆电动车，开过了减速带，武术老师和我们都惊讶，我更是惊讶不已，后来才发现这人从我的那本书碾压了过去，我的书也因此刮破了皮，不过我还是松了一口气，因为他不是从我的书包碾压过去的，否则我就不只是惊讶了。
接着来了一位女士，骑着一辆小电动，有着自行车的模样，通过了第一道屏障，从排着的车辆经过了，来到了减速带，被一排书包还有几把打开的雨伞雨伞挡住了去路，发现过不去后，她开始着急，武术老师并不理会，继续教他的新动作，很快女士就着急了，武术老师说：“你倒回去，从那边过。”女士面露不满说：“我的办公室就在那里，就在前面，你让我过去。”武术老师组织的这次围堵，凭老师的脾气，是不可能这么轻易放弃自己的坚持的，于面上过不去，于心里也不痛快，我料到老师的反应，有时候很倔，但是却自信，坚持着自己的坚持。所以武术老师并没有因为女士的声音而命令我们开路，那女士也因为激动，微微发胖的身材使得她肚子上的赘肉一颤一颤的，整个人愈发的油腻了起来。
后来班里的一个男生拿开了我的书包，让女士过了去，武术老师没有说话，接着讲解动作。我们也过了一阵比较安静的时间。
只是这种宁静很快又被打破了，很快又来了一位骑着摩托车的大叔，车身绑着两台电风扇，陈旧的有灰尘的。男子也开到了减速带，和上一个女人一样，卡在了那里。同学们都笑着让他折回去，男子忽然就怒了，说：“我赶着去工作呢，你们把书包拿开。”说着说着，屁股就在摩托车的坐垫上颠簸了一下，车胎下凹后又反弹，男子脸上泛着油光，似汗又夹着油脂，脸色也因为生气而憋红憋红的。后来我们就给他让了道，临走的时候，他蔑视地冲着武术老师说了句：“还大学老师呢，呸”。武术老师明显听到了这一句鄙夷，但是没有什么反应，仍旧站在高地教着武术，虽然他未曾言语，但是我从老师那肃穆萧条的脸色几乎是看到了他那不知所措的内心，此刻的每一分每一秒的坚持对他来说都是一种煎熬啊。
我也无心学习下去，但又不好表现出来，一是怕给老师的心理蒙上一层阴影，至少我们才是受益者，虽然不太赞成老师的做法，但事已至此，该是给老师脆弱的内心一点支持的时候，毕竟如果连我们都不支持他的话，难受的程度就更不一般了。实在学不下去的时候我就借口走到旁边的大树底下等一等，低下头思衬着，来来往往的车辆陆陆续续地停车，掉头。就在我忍不住正欲上前去找武术老师谈一谈时，武术老师宣布解散，将武术班的人划分为几个部分，将围着的路打开，让所有的车辆通过。那一刻我竟异常的兴奋，我知道，如此坚持下去势必惊动学校的领导，最终受苦的一定是武术老师，因着他的初心，我们又怎么忍心呢。
我清楚的知道，在学校里教书育人最辛苦的是老师，但是在所有的校领导中老师的地位是最低的，老师唯一使得动就是我们这一班学生了。以前我不知道，因为尊重老师，觉得老师形象是高大的，是学校最受尊重的人，没有那些公司里的不同等级的分化，老师该是活得很自由才是，直到我上了高中，在升学压力面前，除了我们学生压力无比巨大之外，老师们也是被校领导各种折磨啊。自从我有了家教经验，我就深刻地领悟到，一个老师如果不能运用自己的教学理念，用自己的方法去教育自己的学生，只能根据校领导或者机构的硬性要求去向学生进行知识的灌输时，是万分痛苦的，这也是我为什么不愿意去家教机构兼职家教的原因，
人渐渐地散开，分成了几个小小的团体进行武术练习，武术老师坐在一旁，两眼茫然，是不是盯着手机，我确信他是遇上某些麻烦了，保卫处可能已经将情况汇报上级了。武术老师就在那里发了会呆，我想不出什么好的办法来减轻身为学生的担忧之情，于是拿起手中的棍子，将老师新教的几个动作反复练习，每一个动作都铿锵有力，我想，无论如何，都是不能辜负老师冒了这么大的风险的，至少要有所收获，是不是地看一看老师，我希望他能够看到我们的努力和感激。
我不知道怎么评论这一场小小的占位事件，只是我忽然懂得了一个道理，生活中有些事情是不可以用简单的对错去衡量的，一个人，如果他所做的一切不是因为自己的私利，而是为着一群人的利益出发，尽管他的方法不够明智，甚至有点傻，呆呆的，有点任性，只要不造成恶劣的社会影响，那么所有的对他的指责都是残忍的，甚至会伤害他那颗善良的无辜的心，给他以后形式善良留下阴影，世间的很多善良的人皆因此而慢慢淡化自己善良的热情，程度足够的话，就向着冷漠的方向出发了。
如此，很多事情是不能用单纯对错去衡量去评论的，世界上也没有绝对的对与错，所谓的对错不过是人类根据某一标准，给它划定的一般领域而已。
很多事不能只带着是非观去看待，不能顽固地用对错去表示，我想，我们应该多点人文关怀，多用温暖的善的目光去看待，你会发现对与错不是事物的两种固有的答案，还有介于二者之间的“没有对错”之分。
占位事件里，那些因为自己的利益受损而露出鄙夷唾弃的丑陋模样的行人，解释了为什么生活中有很多人因为一些微小的事情而大打出手，人都是自私的，但凡自己的利益受损，亦或是给自己带来了不便，都是不能够容忍的。现代社会的快节奏，高压力使得人们专注于储存和积累自己，很少有人会设身处地地站在别人的角度考虑问题，显然，武术老师也是粗心忽略了行人的感受，觉得绕旁边的路没有什么太大的不便，我相信如果他自己是行人的话是很愿意这样做的，学武术的人多多少少是有点豪气的，这点也是我敬佩他的地方，并且会希望他坚持下去，洒脱下去，也无需担心，总有人心疼你的善。
我们判断一件事情的对错时，总是用最直观的层面去分析，但其实很多事情的演变并不是单纯的对错可以作为标准去衡量的，要深入理解，看到问题本质，情感趋向以及人文关怀。武术老师的占位事件是对是错?我想我是知道的，可我又不想单纯的用一句话去草草了事，如果你愿意并且有时间，请听我向你娓娓道来。
我发现，很多事情没有对错。
2018.05.17
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